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89 resultats trouvés
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2021
Latchère, O., Audroin T., Hétier J., Métais I. et Châtel A., "The need to investigate continuums of plastic particle diversity, brackish environments and trophic transfer to assess the risk of micro and nanoplastics on aquatic organisms". Environmental Pollution. 2021. Vol. 273 p. 116449
Wallenhorst, N., "Nous adapter ou transformer le monde ?". In : D'une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne . Lormont : Le Bord de l'eau, 2021 (dirigé par Nathanaël Wallenhorst et Eric Mutabazi, Collection "Critiques éducatives" dirigée par Nathanaël Wallenhorst )
Wallenhorst, N., Nous voulons un autre monde, et nous le voulons maintenant (3 janvier), 2021. 18-19
2019
Bonnichon, D., "Naissance abimée entre mise au monde et mise à mort". Dialogue. 2019. Vol. 225 n°3 p. 137-152
Gaté, J-P., "Neurosciences et pédagogie : position d'Antoine de La Garanderie.". Educatio. 2019. n°8
Leroux, P., Note de lecture : Pierre-Emmanuel GUIGO (2017), Com & politique : les liaisons dangereuses ? 10 questions pour comprendre la communication politique, Communication [En ligne] (35/2), 2019
Birks, A. (dir.) Nouvelles Envolées : L’adolescence/Adolescence, (Recueil de nouvelles N° 8), Angers, France. UCO, 2019
Nouvelles Envolées : L’adolescence/Adolescence, Recueil de nouvelles estudiantines en français et en anglais, volume 8 (8), 2019
Dupré, M., "Nouvelles précisions sur le chemin d'exploitation". Les petites affiches. 2019. n°142 p. 8
Martin-Mattera, P., Bernard-Tanguy L., Levy A., Martin-Lavaud V., Ménard M., Peretti P. et Saiet M. (dir.) Nouvelles technologies, nouvelles psychologies ? Education, santé, lien social : usages et mésusages , Paris. L'Harmattan, 2019
Colominas, M. Alejandro, Schlotthauer G., Jomaa M E S H., Jrad N., Van Bogaert P. et Humeau-Heurtier A., "A novel approach to multiscale permutation entropy". Entropy. 2019.
Dubreil-Frémont, V., Marion J-M., Bihan-Poudec A. et Zendrera N., "Noyau central de la représentation sociale de la statistique chez des étudiants en psychologie". 6e Colloque Francophone International sur l’Enseignement de la Statistique. du 25 au 27/9. Strasbourg : Université de Strasbourg, 2019
Joffredo-Le Brun, S., Gueudet G. et Boilevin J-M., " Numérique et développement de l’autonomie des élèves". Colloque international M@rsouin La société numérique. Mai . [s.l] : [s.n] , 2019
2018
Bertrand, L., Monferrán M. Victoria, Mouneyrac C. et Amé M. Valeria, "Native crustacean species as a bioindicator of freshwater ecosystem pollution: A multivariate and integrative study of multi-biomarker response in active river monitoring". Chemosphere. 2018. Vol. 206 p. 265 - 277
Sébileau, A., "Negócios no Contra Tempo e no Contra Espaço.* Os Mercados Localizados no Litoral: Surf-Shops e a Formação de Praticantes de Windsurfe". Revista TOMO. 2018. n°32 p. 71-98
Guérin, V., "Neutraliser ante delictum". Journée d’étude psychopathologie Ecriture, réel et corps. 23 novembre. Angers : Université Catholique de l'Ouest, 2018
Jomaa, M E S H., Van Bogaert P., Jrad N., Colominas M. Alejandro et Humeau-Heurtier A., "A new approach to sample entropy of multi-channel signals: application to EEG signals". EUSIPCO 2018. 26th European Signal Processing Conference. 03-07/09/2018. Rome : [s.n] , 2018
Hoang, A N., "New Media, Religion, and Politics: A Comparative Investigation into the Dialogue between the Religious and the Secular in France and in Vietnam". In : In: Hunsinger J., Klastrup L., Allen M. (eds) Second International Handbook of Internet Research . Dordrecht, the Netherlands : Springer, 2018
Martin-Mattera, P., Note de lecture sur l’ouvrage de Robert Samacher La psychanalyse, otage de ses organisations ? Du contre-transfert au désir d’analyste, Paris, MJW Fédition, 2018, 299 pages., oedipe.org : http://www.oedipe.org/livre/la-psychanalyse-otage-des-organisations, 2018
Morellato, M., Perrault C. et Joffredo-Le Brun S., "The notion of evidence in didactics Cooperative engineerings What happens when professionals and researchers cooperate in terms of each other's places?". Colloque de l’ association des Recherches comparatistes en Didactique.. 10-13 octobre. [s.l] : [s.n] , 2018

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