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2019
Bonnichon, D. (2019).  Naissance abimée entre mise au monde et mise à mort. Dialogue, 225 (3)
Gaté, J-P. (2019).  Neurosciences et pédagogie : position d'Antoine de La Garanderie.. Educatio, (8)
Micke-Serin, A. (22/12/ 2019) Noël en Allemagne et l'origine des traditions [Conférence]. Vers Noël pas à pas, Eglise protestante unie d'Orléans, Orléans, France .
Leroux, P. (2019).  Note de lecture : Pierre-Emmanuel GUIGO (2017), Com & politique : les liaisons dangereuses ? 10 questions pour comprendre la communication politique, Communication [En ligne].
Birks, A.(Dir.)(2019).  Nouvelles Envolées : L’adolescence/Adolescence. (Recueil de nouvelles N° 8). UCO.
Dupré, M. (2019).  Nouvelles précisions sur le chemin d'exploitation. Les petites affiches, (142)
Martin-Mattera, P., Bernard-Tanguy L., Levy A., Martin-Lavaud V., Ménard M., Peretti P. et Saiet M.(Dir.)(2019).  Nouvelles technologies, nouvelles psychologies ? Education, santé, lien social : usages et mésusages. L'Harmattan.
Colominas, M. Alejandro, Schlotthauer G., Jomaa M E S H., Jrad N., Van Bogaert P. et Humeau-Heurtier A. (2019).  A novel approach to multiscale permutation entropy. Entropy,
Dubreil-Frémont, V., Marion J-M., Bihan-Poudec A. et Zendrera N. (2019).  Noyau central de la représentation sociale de la statistique chez des étudiants en psychologie. Dans 6e Colloque Francophone International sur l’Enseignement de la Statistique . Université de Strasbourg.
Joffredo-Le Brun, S., Gueudet G. et Boilevin J-M. (Mai 2019) Numérique et développement de l’autonomie des élèves [Conférence]. Colloque international M@rsouin La société numérique,

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