Publications des chercheurs
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"Phia Ménard : œuvrer à détruire la maison du patriarcat ".
In :
Langlois, L. et Tuhkunen T. (dir.),
Le désordre dans les arts . Lille : Septentrion, SOUS PRESSE
"Problématisation et dispositif d'enseignement/apprentissage".
Les dossiers des sciences de l'éducation. SOUS PRESSE. 
fichier-956-468.pdf (1.01 Mo)
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Plotin, Traité 30 (« Sur la nature, la contemplation et l’Un»)
. Paris, France : Vrin, SOUMIS
"Promoting embodiment through education in the Anthropocene".
In :
Kraus, A. et Wulf C. (dir.),
Learning Bodies – Tact, Emotion, Performance. A European Handbook . [s.l] : Springer, 2021
"Parole traumatique et création de sa propre histoire. À propos de la "parole maternelle" et son travail dans la cure".
Psychothérapies. 2020. Vol. 40 n°3 p. 167-172
Hulin, A. et Devillers Y. (dir.)
Paroles DITEP : instauratrices, restauratrices et créatrices de liens
Champ Social, 2020
"Pour une recherche convivialiste usant (sans en abuser) des méthodes en ligne".
In :
Inter-connectés ? Numérique et convivialisme . Lormont : Le Bord de l'Eau, 2020. p. 99-124 (dans N. Wallenhorst, S. Mellot, A. Theviot (dir.))
"Prières de libération, deux approches contemporaines".
Nouvelle Revue Théologique. 2020. Vol. 142 n°3 p. 389-404
Psychomot et corps à venir
Editions CREAXION, 2020
"Publier en anglais".
Table ronde avec Eric Breton, Erik Neveu, Romain Pasquier, Jean Luc Richard, 6eme séance des Ateliers de la recherche. 19 novembre. [s.l] : [s.n] , 2020
"Parole traumatique et création de sa propre histoire. À propos de la parole maternelle".
Journées d’études Création et Trauma. 5- 6 octobre. [s.l] : Université catholique de l’Ouest et Université d’Angers, 2019
"Partager le même arrière-plan. Congrès Théorie de l’Action Conjointe en Didactique".
TACD 2019 : 1er Congrès international de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique - La TACD en questions, questions à la didactique. Mai 2019. [s.l] : [s.n] , 2019
"Paul apologète ?".
Rendez compte de l’espérance qui est en vous, Quelle « apologétique » pour aujourd'hui ?. 15-17 février 20. Rome : Institut Redemptor Hominis, Université Pontificale du Latran,, 2019
"A perte de vue".
Revue française de psychanalyse. 2019.
"Phobie et structures".
Journées de l'Ecole freudienne "La phobie, plaque tournante", Angers. 5 et 6 octobre . [s.l] : [s.n] , 2019
"Physiological, neuromuscular and perceived exertion responses in badminton games".
International Journal of Racket Sports Science. 2019. Vol. 1 n°1 p. 16–25
"Plaideurs, « cumulez, il en restera toujours quelque chose ! »".
Lexbase. 2019. n°N0963BYC (éd., rev., privé)
"Plaideurs, « cumulez, il en restera toujours quelque chose ! », commentaire sous l’arrêt : Cass., com. 25 septembre 2019, n° 18-11.112".
Lexbase. 2019. n°N0963BYC
"Plaidoyer pour la recherche clinique en sciences sociales in : mettre les savoirs en mots - l'expérience narrative".
In :
Lani-Bayle, M. (dir.),
Mettre les savoirs en mots - l'expérience narrative . Lyon, France : Chronique sociale, 2019
"Politique et repentir".
In :
Leroux, P. (dir.),
Le repentir dans tous ses états. Genèses, évolutions et actualités . [s.l] : Karthala, 2019. p. 57 - 68
"Position féminine du créateur : toujours extraordinaire ?".
In :
Jodeau-Belle L. & Trichet Y (dir.), Corps et création. Perspectives psychanalytiques . [s.l] : Presses universitaires de Rennes, 2019. p. 225-234
"Pour une utopie convivialiste".
Revue Projet. 2019. Vol. 371 p. 68-72. fichier-203-4592-1528-.pdf (148.78 Ko)
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"Pouvoirs de l'art ?".
Topique. 2019. Vol. 145 n°1 p. 69-82
"Pratiques et usages numériques des étudiants".
Journée d’étude PESSOA: PRESENCE ET NUMERIQUE EN EDUCATION. 7 mars. [s.l] : [s.n] , 2019
