Publications des chercheurs
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(SOUS PRESSE). Penser le rituel médiatique sous le prisme du modèle sémio-pragmatique. Exemple d’une cérémonie funéraire retransmise par le JT vietnamien.
Dans La sémio-pragmatique. Théories et pratiques. Cinéma, télévision, audiovisuel, numérique . Presses Universitaires de Provence.
(SOUS PRESSE). Problématisation et dispositif d'enseignement/apprentissage.
Les dossiers des sciences de l'éducation, 
fichier-956-468.pdf (1.01 Mo)
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(SOUMIS). A propos de la justice comme compréhensive de toutes les vertus. Examen du chapitre 7 anonyme dit ‘des disciples d'Evagre’.
Dans Léonas, A. et Cvetkovic V.(Dirs.)N.N. . Brepols.
(2022). Pédagogie de la transition.
Les Liens qui Libèrent.
(2022) Peut-on être libre aujourd’hui ?
[Conférence].
Journées professionnelles, UCO,
(06/22 2022) Planning for the Worst: Deterrence in American Foreign Policy after Iraq
[Conférence].
Congrès annuel de l'Association Française d'Etudes Américaines,
(2022). Postcolonialisme.
Dans Dictionnaire d’anthropologie prospective, sous la direction de N. Wallenhorst et C. Wylf . Vrin.
(2022). postface de "Célébration du quotidien" de Colette Nys -Mazure.
Dans . (p. 293-317). Espace Nord.
(2022). Pour un sujet résistant.
La pensée d'ailleurs,
(2022). Pour une éducation profonde en Anthropocène.
ARPHÉ,
(2022). Précisions sur le champ d'application de l'article L. 1142-1 du Code de la santé publique.
Dalloz actualité ,
(2022). Préparation physique du cavalier, santé et performance.
Dans Journées sciences et innovations équines - Saumur : Préparation physique du cavalier, santé et performance
(2022) Prévention et éducation : quelles perspectives de changement des comportements ?
[Conférence].
Communication et influenceurs : quelles responsabilités sociales du communicant ?,
(2022). Processus de recrutement des chefs d’établissement d’enseignement privé : dynamique professionnelle et engagement au travail.
Dans Robin, J-Y.(Dirs.)Chefs d'établissement. Le burn-out n'est pas une fatalité ! (p. 161-168). Le bord de l'eau.
(2022). Proposition d’une analyse de la gouvernance des destinations touristiques par le prisme des tensions et convergences : le cas de la destination Blois Chambord.
Dans 9ème Conférence de l'Association Française de MAnagement du Tourisme (AFMAT) . Université d'Angers / Faculté de Tourisme, Culture et Hospitalité (UFR ESTHUA).
(2021). Pacification en Vendée et colonnes infernales : le général Crouzat et la proclamation de paix (juin 1794).
Dans Marais, J-L., Bois J-P. et Maillard J.(Dirs.)Au bonheur des archives. Melanges offerts à Elisabeth Verry (p. 247-253). Association les 4A-EHA et Académie des Sciences, Belles-Lettres et Arts d'Angers, Ecole des Chartres, Témos.
(2021). Pas de limites ? Approche psychanalytique de la vie moderne.
Presses Universitaires de Rennes.
Jacob Alby, V.(Dir.)(2021). Passages à l'acte au féminin.
L'Harmattan.
(2021). Pensée opératoire localisée et/ou holophrase ? À propos d’un cas de lombalgie chronique et d’un mode singulier de solution thérapeutique.
Psychothérapies, 41 (2) p. 105-113. 10.3917/psys.212.0105.
(2021). Penser la citoyenneté à partir des oubliés.
Dans D'une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne ((Sous la direction de N. Wallenhorst et E. Mutabazi) (p. p. 25-36). Le Bord de l'eau.
Sebaux, G., Michaud M. et Dubois M.(Dir.)(2021). Penser la rupture - Définitions et représentations.
CIRHILLa. (47)L'Harmattan.
(2021). Penser le vécu psychique scolaire adolescent à partir de l’expérience groupale : Étude clinique du décrochage scolaire à partir du discours adolescent.
Nouveaux Cahiers de la Recherche en Éducation (NCRÉ), 23 (1) fichier-3315-7298-2639-.pdf (286.19 Ko)
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(2021). Penser politiquement la démocratie.
Dans Cahier de l'Herne
(2021). Penser une éthique sociale de la délocution. Parole et souffrance du tiers..
Concordia. Internationale Zeitschrift für Philosophie, p. 223-236.
