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Rolland-Boulestreau, A. (2021).  Pacification en Vendée et colonnes infernales : le général Crouzat et la proclamation de paix (juin 1794). Dans Marais, J-L., Bois J-P. et Maillard J.(Dirs.)Au bonheur des archives. Melanges offerts à Elisabeth Verry (p. 247-253). Association les 4A-EHA et Académie des Sciences, Belles-Lettres et Arts d'Angers, Ecole des Chartres, Témos.
Rolland-Boulestreau, A. (2018).  Pacification religieuse dans l'Ouest de la France : 1795-1796. Dans Paix et religion du Moyen Age à l'époque contemporaine . Université de Lorraine.
Jrad, N., Kachenoura A., Nica A., Merlet I. et Wendling F. (2017).  A Page-Hinkley based method for HFOs detection in epileptic depth-EEG. Dans 25th European Signal Processing Conference (EUSIPCO) . IEEE. 10.23919/EUSIPCO.2017.8081417.
Bonnieux, F., Gloaguen Y., Rainelli P. et Vermersch D. (11-13 novembre 1992) Paiements directs et préservation de l'environnement : application au cas des zones humides de Basse-Normandie [Conférence]. Paiements directs dans les politiques agricole et régionale, Château d'Oex Association Européenne des Economistes Agricoles Bruxelles,
Bonnieux, F., Gloaguen Y., Rainelli P. et Vermersch D. (1993).  Paiements directs et préservation de l'environnement : application au cas des zones humides de Basse-Normandie. Dans Lehmann, B ; Popp, H.W. (éd.) ; Stucki, E. - Paiements directs dans les politiques agricole et régionale (p. 199-216). Hartung-Gorre Verlag.
Bonnieux, F., Fouet J-P., Rainelli P. et Vermersch D. (6-10 septembre 1993) Paiements directs et protection des zones humides : les marais du Cotentin (France) [Conférence]. Transition to an integrated agricultural economy Stresa Italy, AEEA Association Européenne des Economistes Agricoles,
Kerzil, J. (2010) Palettes de couleurs ou l'absence de censure chez les jeunes enfants [Conférence]. Colloque La peur des mots : mots censurés et autocensurés, Université de Bretagne Occidentale, Brest, France.
Mutabazi, E. (2023).  Paradoxe de la communauté en éducation à la citoyenneté. Dans Communautés et apprentissage de la citoyenneté (p. 11-36). Le Bord de l'eau.
Bonnichon, D. (07/2012 2012) Paradoxes du suicide au masculin à l’adolescence : une exigence à repenser la prévention [Conférence]. European Congress for Social Psychiatry, Genève,
De Rougé, G. (SOUMIS).  A paraître (2020) : « Adriane's Thread: France's “Occasionalism” for European Defence in the post-Cold War era ». En cours de soumission. .
Cocandeau-Bellanger, L. (26-27 janvier 2015) Parcours chaotiques et injonctions à l’autonomie : la mise en question de l’accompagnement ? [Conférence]. Journées d’études « Exigence d’excellence et hantise du déclassement – Accompagner pour quel type d’autonomie », IPSA, Université catholique de l'Ouest, Angers, France.
Cocandeau-Bellanger, L. (17/03 2009) Parcours et stratégies de conciliation travail/famille des femmes d'aujourdd'hui [Conférence]. Conférence - Espace Femmes, CIDFF (Centre d'Information sur les Droits des Femmes et des Familles), Angers, France.
Vincent, F. (2020).  Parcours, identités et carrières des psychomotriciens, entre infidélités professionnelles et fidélités disciplinaires études de cas. [Thèse de doctorat Éducation, carriérologie et éthique. Université catholique de l'Ouest, Université Saint-Esprit de Kaslik, Faculté de philosohie et des Sciences humaines] Icône PDF Fichier de la thèse (2.22 Mo)
Bonnewijn, O. (2010).  Parents aux lendemains du divorce. coédité par Parole et Silence/l’Emmanuel.
(2015).  The Paris Attacks and Future Operations Agains Daesh.
Chaudet, V. (2020).  Parler et penser en équipe l’admission et l’accompagnement éducatif d’enfants placés au regard de leur situation extrême. Éducation et socialisation, (57) https://doi.org/10.4000/edso.12433.
Martin-Mattera, P. (5- 6 octobre 2019) Parole traumatique et création de sa propre histoire. À propos de la parole maternelle [Conférence]. Journées d’études Création et Trauma, Université catholique de l’Ouest et Université d’Angers,
Martin-Mattera, P. (2020).  Parole traumatique et création de sa propre histoire. À propos de la "parole maternelle" et son travail dans la cure. Psychothérapies, 40 (3) p. 167-172.
Hulin, A. et Devillers Y.(Dir.)(2020).  Paroles DITEP : instauratrices, restauratrices et créatrices de liens. Champ Social.
Carteron, B. (1996).  Paroles et parcours de paysans. Nous avons cru au progrès. Dans Brouard, J.(Dirs.)Paroles et parcours de paysans. Nous avons cru au progrès . L'Harmattan.
Poché, F. (2005).  Partager la parole. Altérité et reconnaissance mutuelle. RETM, p. 79-98.
Athias, F., Besnier S., Joffredo-Le Brun S. et Valdivieso F. (2019).  Partager le même arrière-plan. Congrès Théorie de l’Action Conjointe en Didactique. Dans TACD 2019 : 1er Congrès international de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique - La TACD en questions, questions à la didactique
Cunha, D. Moreira et Simon M. (2020).  Partager les savoirs pour transformer nos métiers. Éducation permanente, (225) p. 127-140.
Raveleau, B., Dervaux C. et Deplancke F. (9 octobre 2008) Participation au Comité d'organisation de la journée d'étude "Comment former des entrepreneurs dans nos universités ?" [Conférence]. . UDESCA, Mutuelle St Christophe (Paris),
Mouneyrac, C., Amiard JC., Amiard-Triquet C., Cottier A., Rainbow PS. et Smith D. (2002).  Partitioning of accumulated trace metals in the talitrid amphipod crustacean Orchestia gammarellus: a cautionary tale on the use of metallothionein-like proteins as biomarkers. Aquatic Toxicology, 57 (4) p. 225–242.

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