Publications des chercheurs
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(SOUS PRESSE). RECENSION : Michel Corbin, Lecture pascale des noms divins selon Denys l’Aréopagite, Paris, Les Éditions du Cerf, 2021.
Revue d'études augustiniennes et patristiques.
(SOUMIS). Réinventer les espaces récréatifs grâce à la réalité virtuelle.
Nature & Récréation, (6)
(SOUMIS). Renaître du coma comme expérience exilaire de "seconde mort".
Etudes sur la mort,
(2022). Recours au numérique dans la continuité pédagogique à l’université pendant le confinement lié à la COVID-19 : quel changement du rapport au savoir?.
Dans Savoirs et environnements numériques (p. 85-93)
(22-23/08 2022) Repenser l'évaluation des élèves en école maternelle au service d'une alliance éducative - Le cas du programme de recherche More Opportunities for Every Child
[Conférence].
Innovation au coeur de la recherche en éducation ? - 24ème colloque en éducation du réseau de l'université du Québec, UQAR, Québec, Canada.
(2022). Revolutionary Journalism in Contemporary Vietnam.
Dans The Routledge Handbook of Contemporary Vietnam, Jonathan London (eds) (p. 532-545). Routledge. 10.4324/9781315762302-40 .
(2022). Rien de nouveau sous le soleil ? .
Dans Eduquer dans un monde incertain, M. Fabre, C. Chauvigné (dir.) (à paraître).
(2022). Risks on Trade: The Activity of the Merchant in Thomas Aquinas's Commentary on the Sentences.
History of Economic Ideas, 2022 (1) p. 47-98. 10.19272/202206101002.
(2022). Risky exchanges: Price and justice in Thomas Aquinas's De emptione et venditione ad tempus.
European Journal of the History of Economic Thought, 29 (4) p. 729-769. doi.org/10.1080/09672567.2022.2086281.
(2021). Raconter, se raconter, au service d'un processus de transformation.
Dans Biennale Internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles . ICP.
(29/04/2021 2021) Rapport à la présence et bien-être des adjoints de direction d’établissement scolaire français.
[Conférence].
Symposium du Groupe de recherche interrégionale sur l’organisation du travail des directions d’établissement d’enseignement au Québec (GRIDE) / CRIFPE,
(2021) Rapport à la présence et bien-être des adjoints d'établissement scolaire français
[Conférence].
CRIFPE - Symposium du GRIDE, Montreal, Canada.
(2021). Rapport au travail, rapport à soi et décisions de carrière : processus et accompagnement.
Dans 21ème Congrès de l'AIPTLF (Association Internationale des Psychologues du Travail de Langue Française) : Changements et innovations au travail : quels enjeux pour les personnes et les organisations ? (Symposium CNAM-INETOP / UCO) 
Présentation Symposium (138.67 Ko)
Présentation Symposium (138.67 Ko)
(09/04 2021) Rebelles ou héros ? Le costume des Vendéens, dans le spectacle du Dernier Panache au Puy du Fou
[Conférence].
Résistances, Congrès ABSP, Bruxelles,
(2021). Recension de Le pire n’est pas certain de Catherine et Raphaël Larrère, Paris, Premier Parallèle.
Etudes.
(2021). Recension Gorz, A. (2020). Leur écologie et la nôtre. Paris : Seuil.
Etudes.
(2021). « Recevoir en pleine face la colère populaire » : la gifle ou les aléas du voyage présidentiel en province.
The Conversation,
(2021). Réchauffement climatique, de la transition à la mutation .
6. France culture, invité des Matins d’été par Chloë Cambreling, le 18 août 2021.
(09/21 2021) Récit d’une recherche action formation certifiante en direction d’adjoints d’établissements scolaires
[Conférence].
Faire/se Faire, ICP, Paris.
(8 avril 2021) Récits politiques de l’Anthropocène
[Conférence].
Eduquer en Anthropo(s)cène,
(2021). Recrutement, formations et conditions de travail des professionnels de l’animation municipale jeunesse et sports dans six QPV d’Ile-de-France.
Dans Becquet, M-H.(Dirs.)Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d’un monde professionnel fragmenté.
(11/02 2021) Regards réalistes sur la théorie des circonstances exceptionnelles
[Conférence].
Regards réalistes sur la théorie des circonstances exceptionnelles, UCO Nantes,
(9/11 2021) Réinventer la vocation politique par le collectif ? Etude sur le dispositif Ma Voix
[Conférence].
La vocation politique : comment penser le désir de gouverner ?, ,
(28/10 2021) The relation to the knowledge of teachers today in French kindergarten
[Conférence].
MOEC International Conference - Equal Opportunities fo child's development in kindergarten, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawla II, Lublin, Pologne.
(2021). Renouveler l’image de soi en étudiant les plantes et leurs sens.
Dans Image de soi, Image de l’autre . Hermann.
