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SOUMIS
Guérin, V. (SOUMIS).  Taking care of a new ‘form of life’ : The super soldier veteran ». Journal of Applied Philosophy,
De Ligio, G. (SOUMIS).  The Theory of Elites and the Standards of Political Judgement,. Perspectives on Political Science,
2023
Cadiou, S. (2023).  Teaching at the times of the « sensual turn » : the case of Pierre Bénard. Dans HEAD'23
hetier (2023).  Time. Dans Handbook of Anthropocene . Springer.
Boivineau, P. (2023).  Tourisme culturel : de la thématisation du genre en festival aux enjeux politiques et esthétiques soulevés. Mondes du tourisme, (Ce que le genre fait au tourisme (et inversement)) https://doi.org/10.4000/tourisme.5812.
Griffin, C. (01/06 2023) The Transmission of Strategic Ideas between the U.S. and the UK after the Military Failures in Vietnam and the War on Terrorism [Conférence]. Congrès de la Société des anglicistes de l'enseignement supérieur,
Gueudet, G., Joffredo-Le Brun S. et Lebaud M-P. (2023).  Travail documentaire collectif en formation initiale : usage du numérique et autonomie des élèves. Dans Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques - Preuve, Modélisation et Technologies Numériques : Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques (p. 111-120)
2022
Marnet, M. (2022).  Territoires et socialisations des nouveaux enseignants. Une enquête en milieu rural . Interrogations, (34)
Le Mouillour, S. (2022).  Thinking about school spaces and the professional practices associated with the service of an innovative pedagogy based on trust and the success of all.. Dans European Sociological Association RN 10 / Challenging times, inclusion and wellbeing in education and training . UNIL.
(2022).  Traduction d'Aurel Kolnai "La thématique morale dans la division politique".. Le Philosophoire, 58 p. 135-161.
2021
Marolleau, E. (2021).  Table ronde "Études de genre et audiovisuel dans les amériques".
Gueudet, G. et Joffredo-Le Brun S. (2021).  Teacher education, students’ autonomy and digital technologies: A case study about programming with Scratch. REVIEW of SCIENCE, MATHEMATICS and ICT EDUCATION, 15 (1) p. 5-24. Icône PDF fichier-3313-6891-2428-.pdf (393.58 Ko)
Matthieu, E., Isabelle B. et Samuel L. (2021).  Teaching bacterial infections in pharmaceutical studies: why not with students instead of to students?. FEMS Microbiology Letters, 368 (13)
Laigo, N., Le Romancer C., Nédélec M., Bégon A., Le Bars H., Ibrahime S. et Phomsoupha M. (2021).  Temps de réaction : Choix de l’espace libre selon l’expertise en badminton. Dans 9ème Biennales de l'AFRAPS : les activités de raquette. Comprendre et intervenir . Université de Calais.
Aquilina, M., Lecompte A., Gentric M. et Trelohan M. (2021).  Territoire exprimé et expression de soi Une approche par les récits des usagers du massif dunaire de Gâvres à Quiberon. Dans Territoires fabriqués / territoires instrumentalisés Entre considération et négation de la complexité territoriale . Presses Universitaires de Rennes.
Wallenhorst, N. (2021).  Tout est en avant - Préface. Dans Weber, A. et Kurt H.(Dirs.)Réensauvagez-vous ! Pour une nouvelle politique du vivant . Le Pommier.
Mueller-Jourdan, P. (2021).  « Tout est lié ! » (Laudato Si) L’expérimenter, le savoir et comment. Une lecture à partir de quelques sources antiques de la philosophie. Bulletin de Littérature ecclésiastique (BLE–ICT-Toulouse), 488 (CXXII/4 (octobre-décembre 2021) ) p. 87-105.
Bourgois, P. (2021).  Transhumanisme et démocratie sont-ils compatibles ? Réflexions autour des positions de James Hughes et de Francis Fukuyama. Dans Franck Damour et David Doat (dir.), Les transhumanismes et leurs récits en question(s) . PUN.
Gueudet, G., Joffredo-Le Brun S. et Lebaud M-P. (2021).  Travail documentaire collectif en formation initiale : usage du numérique et autonomie des élèves. Dans Ecole d'été de didactique des mathématiques
Flamme, K. et Arnaud G. (2021).  "Travaillez comme vous êtes!": un regard psychosocial sur la mode de l'authenticité en entreprise. ESCP Impact Paper,
Martin-Mattera, P. (2021).  Traverser le fantasme numérique. Sur la question du plaisir, de la jouissance, des limites et de leur traitement moderne. Dans Bernard D., Lévy A., Pas de limites ? Approche psychanalytique de la vie moderne (p. 185-194). Presses Universitaires de Rennes.
Safarik, B. (2021).  The trials and tribulations of Rede Terra: Negotiating land tenure in Angola. Dans Transformations of Rural Spaces in Mozambique . Bloomsbury Publishing.
Martin, J. et Abad-Jugo C. (2021).  Triggered: Creative responses to the extra-judicial killings in the Philippines.
Martin, J. (2021).  Tyrants, Typhoons and Trauma: Spectrality and Magic Realism In Nick Joaquin's Cave and Shadows. Dans Memory, Trauma, Asia: Recall, Affect, and Orientalism in Contemporary Narratives . Routledge.
2020
Boivineau, P. (22/01 2020) Table ronde « Enjeux esthétiques des formes brèves » [Conférence]. Enfin bref ! Les formes brèves en question, Festival Premiers Plans, Angers.

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