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419 resultats trouvés
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2021
Garnier, A., Martinez M-L., Hétier R. et Wallenhorst N.(Dir.)(2021).  Eduquer en Anthropocène. Recherches & éducation. 10.4000/rechercheseducations.11489.
Hétier, R. (12/11/2021 2021) Éduquer en Anthropocène [Conférence]. Colloque de l'AFIRSE, section France,
Wallenhorst, N. (2021) Eduquer en Anthropocène. [Conférence]. Conférence d’ouverture. Chaire interculturalité. Université de Haute Alsace, Mulhouse. 9 décembre,
Garnier, A., Martinez M-L., Hétier R. et Wallenhorst N. (2021).  Eduquer en Anthropocène : un paradigme éducatif à construire pour le 21ème siècle. Recherches et éducation, 23
Adil, S., Abdeltawab A. et Lecointre-Erickson D. (2021).  The Effectiveness of Model’s Body Size in Digital and Print Advertisements. International Journal of Marketing Studies, 13 (3) 10.5539/ijms.v13n3p1.
Fournière, M., Bedoux G., Souak D., Bourgougnon N., Feuilloley M. G. J. et Latire T. (2021).  Effects of Ulva sp. Extracts on the Growth, Biofilm Production, and Virulence of Skin Bacteria Microbiota: Staphylococcus aureus, Staphylococcus epidermidis, and Cutibacterium acnes Strains. Molecules (MDPI), 26 10.3390/molecules26164763.
Conte, H. (2021).  Effet de la subrogation légale entre l’assureur, le FGTI et la victime. Dalloz actualité, (Civ. 2e, 17 juin 2021, F-B, n° 19-24.645)
Sebaux, G. (2021).  Einführende Bemerkungen / Propos introductifs. Dans Repräsentation und Erinnerung der Migration / Représentation et mémoire de la migration (p. 9-25). Innsbruck university press.
Conte, H. (2021).  Enfant à naître et disparition préjudiciable du grand-père. Dalloz actualité, (Civ. 2e, 11 févr. 2021, F-P+I, n° 19-23.525)
Desfontaines, H. (11/11/2021 2021) Engagement dans le travail ou travail engagé ? Sens et contenu du travail des chefs d’établissement privé scolaire [Conférence]. Journées Internationales de Sociologie du Travail, UNIL/ISS, FNS, LIVES, Lausanne, Suisse (en visio).
Wallenhorst, N. (2021).  Enlivenment. Dans Dictionnaire d'anthropologie prospective . Vrin.
Terré, N. (2021).  Enseigner ce qu'il y a d'éducatif dans la motricité. . Dossier L'EPS d'aujourd'hui à demain. Quels en sont les enjeux ?, (2)
Mutabazi, E. et Sundh S. (2021).  Enseigner et sensibiliser les étudiants sur le défis de la justice sociale: dispositif pédagogique favorisant les échanges entre les étudiants français et suédois. Dans Citoyenneté de seconde classe (p. 93-110)
Rolland-Boulestreau, A. (2021).  Enterrer l’ennemi en guerre civile : les cadavres des Vendéens vus par les Républicains durant la guerre de Vendée (1793-1796). Dans Roul, J.(Dirs.)Les êtres et leurs restes, colloque international de Baugé
Gomet, D. et Pénard E. (2021).  Entre biographie et biofiction : la Shoah et le sport à travers le roman graphique Der Boxer (2012). Lendemains, (178/179)
Levy, A., Sloterdijk P. et Bernard D. (2021).  Entretien avec Peter Sloterdijk : "Les affects de la limite". Dans Pas de limites ? Approche psychanalytique de la vie moderne (p. 119-137). Presses Universitaires de Rennes.
Hétier, R. et Wallenhorst N. (2021).  Environnement : et si on revoyait les programmes du collège et du lycée ?. L'Obs,
de Muizon, F. (2021).  Envisager le corps, du Corps de chair au Corps retrouvé. L'anthropologie fondamentale de Xavier Lacroix. Ecce Corpus, (5)
Poché, F. (29 avril 2021) Espace et appartenances [Conférence]. . (visio) Université catholique de Lyon, Pôle 3 – Culture(s), Langues, imaginaire,, Lyon, France.
(29 avril 2021) Espace et appartenances [Conférence]. . (visio) Université catholique de Lyon, Pôle 3 – Culture(s), Langues, imaginaire,, Lyon, France.
Wallenhorst, N. (2021).  Et si nous devenions des cyborgs ? Une anthropologie de l'éducation par-delà les dominations. Dans Hétier, R.(Dirs.)Présence et numérique en éducation . Le Bord de l'eau.
Wallenhorst, N. (2021) Et si nous devenions des cyborgs ? Une anthropologie politique par-delà les dominations et les dualismes [Conférence]. Colloque « Numérique : vers un nouveau réel ? ». UCO. 26 novembre,
Guérin, V. (2021).  Être présent au monde et à soi-même. Etude sur le bénévolat des aîné.e.s. dans les Pays de la Loire.
Guérin, V. (28 septembre 2021) Être présent au monde et à soi-même. Etude sur le bénévolat des aîné.e.s. dans les Pays de la Loire (présentation) [Conférence]. . Gérontopôle des Pays de la Loire, Nantes.
Lessard, C. et Le Clinche S. (2021).  Etude auprès de clubs de football Angevin et situations associatives. Focale sur le club ASLM.

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