Publications des chercheurs

Rechercher
385 resultats trouvés
[ Titre(Desc)] Type Année
Filtres: Première Lettre Du Titre is C  [Clear All Filters]
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 
C
Ayle Khawand, G. et Nagels M. (2015).  Construire l'auto-efficacité par l'analyse de l'activité Le cas des étudiants infirmiers libanais. Éducation, Santé, Sociétés, 1 (2) p. 177-196.
Cocandeau-Bellanger, L. (2014).  Construire son genre tout au long de sa vie. Dans Colloque International interdisciplinaire " Grandir et vieillir - comment repenser les âges de la vie" . Université catholique de l'Ouest.
Mammar, S. (2015).  Construire un projet inter-organisationnel dans l’économie sociale et solidaire: Quel lien entre l’identification et l’émergence d’une compétence inter-organisationnelle?. Revue Française de gestion, 1 (246) p. 159-173 .
Awono, C., Dupraz C. Laroche et Vermersch D. (2011).  Consumer willingness to pay for attributes of west-african poultry : using the microeconometrics of implicit price.. Université de Sherbrooke GREDI.
Awono, C., Laroche-Dupraz C. et Vermersch D. (3-4 juin 2010) Consumer willingness to pay for attributes of west-african poultry : using the microeconometrics of implicit price [Conférence]. 27èmes Journées de Microéconomie appliquée, Angers,
Nafti-Malherbe, C. (08/05 au 12/05 2017) Consumérisme estudiantin, rapport à l'Université. De la réflexion à l'expérimentation [Conférence]. acfas 85, Université Mac Gill, Montréal, Canada.
Le Clinche, S., Martinent G. et Chanavat N. (2018).  Consumers’ Attachment in Sporting Equestrian Context: A Cluster Analysis Approach. Managing Sport and Leisure, 22 (3) p. 234-254 .
Caumette, P., Mouneyrac C. et Guillouzo A. (2012).  Contaminants et environnement: constater, diffuser, décider. Dans Les cahiers de l’ANR (p. 159). ANR.
Hétier, R. (1999).  Contes et Violence. PUF.
Roullaud, E. (2017).  Contester l'Europe agricole. La Confédération paysanne à l'épreuve de la PAC. Presses universitaires de Lyon.
Bouvier-Laffitte, B. (2018).  Contexte chinois d’appropriation du français : vers un changement de paradigme ?. Dans Pierozak, I.(Dirs.)Penser les diversités linguistiques et culturelles (p. 217-228). Lambert Lucas.
Poché, F. (2010).  Contextualité et théorie de l’agir humain. Contribution philosophique à une distinction entre éthique et morale. Franciscanum. Revista de las ciencias del espiritu, LII p. 207-245.
Huneau, D. (2020).  Continuer à jouer de la musique dans des circonstances exceptionnelles : le « Grand Cinéma Gaumont » à Angers durant la Première Guerre mondiale. CIRHILLa, (45) p. 267-286.
Terré, N. (2018) Continuités et discontinuités dans les expériences des élèves. Faire vivre l’enchaînement des tâches, des leçons et des séquences comme des histoires. [Conférence]. Forum EPS, Amiens,
Joffredo-Le Brun, S., Morellato M., Sensevy G. et Quilio S. (2017).  Continuity of the students’ experience and systems of representation, an example of teaching and learning in mathematics first grade students. . Dans CERME 10 Poceedings of Thenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education : CERME 10 (p. 3944-3951)
De Ligio, G. (2021).  The Contradictions of Prometheus. Wisdom and Action after the Disillusionment of Progress. Dans The Anthem Companion to Raymond Aron . Anthem.
Hétier, R. (2016).  Contre le harcèlement, l’éducation, les liens et la loi. Dans Boucs-émissaires. Combattre l’indifférence, refuser la soumission . H&O.
Theviot, A. (2021).  Contrer les fausses informations sur les réseaux sociaux en campagne électorale . Dans L’activisme digital des jeunes : usages et appropriations en Amérique latine et France 
Khasanzyanova, A. et Duceux Y. (12 - 14/10 2017) Contribuer à l’émancipation des élèves d’un territoire par la collaboration entre l’école, le secteur associatif et les familles [Conférence]. Colloque Diversité culturelle et citoyenneté, Université de Corse-Pasquale Paoli, Corté.
Michaud, M. (2016).  Contributeur de l'ouvrage. Dans Lévêque, D.(Dirs.)Figures et pointes stylistiques novatrices en langue allemande, anglaise, espagnole et leur traduction française . Université de Valladolid.
Aquilina, M. (2022).  Contribution à l’histoire des territoires et destinations touristiques (exemples de Bretagne). Dans La territorialisation du droit du tourisme . Mare et Martin.
Bouvier-Laffitte, B. (2018).  Contribution à la diversité : apprendre le français en Chine. Dans Développement des langues et de la diversité culturelle en Chine . Ambassade de France à Pékin et DGLG.
Poché, F. (2015).  Contribution à une phénoménologie de la résistance sociale. Limites et ressources de la religion. Esprit et Sciences, 67 p. 163-173.
Poché, F. (2015).  Contribution à une phénoménologie de la vulnérabilité contemporaine. Dans .
Poché, F. (2017).  Contribution à une spiritualité de l’action. Christianisme prophétique, savoirs anthropologiques et quête de justice. Dans Connaissance, justice et spiritualité

Pages