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2013
Hoareau, C., Ganier F., Querrec R., Buche C. et Le Corre F. (2013).  Evaluation de l'utilité d'un Environnement Virtuel pour l'apprentissage humain. Dans Activités humaines, Technologies et Bien-Etre; EPIQUE 2013 (p. 301–308)
Congnard, F., Bruneau A. et Noury-Desvaux B. (Octobre 2013) Évaluation des seuils ventilatoires par analyse temporelle de la variabilité de la fréquence cardiaque chez le cycliste - Résultats préliminaires [Conférence]. 15ème Congrès International de l'Association de Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS), Grenoble, France.
Hoareau, C., Ganier F., Querrec R., Buche C. et Le Corre F. (2013).  Evaluation du transfert d'apprentissage d'une procédure en environnement virtuel à une situation réelle. Dans 55e congrès de la Société Française de Psychologie
Hoareau, C., Ganier F., Querrec R., Le Corre F. et Buche C. (2013).  Evolution of cognitive load when learning a procedure in a Virtual Environment for Training. Dans 6th International Cognitive Load Theory Conference (p. 130-132)
Le Clinche, S., Chanavat N. et Desbordes M. (2013).  Exploratory study of French spectators behavior: horse love and attachment on equestrian events. Dans European Association of Sport Management
2012
Ivanova-Fournier, P. (2012).  Echecs communicationnels entre francophones natifs et apprenants chinois . Synergies Chine, (07)
Chaieb, M-L.(Dir.)(2012).  Élites contestées et contestataires dans le monde biblique : figures paradoxales.. H. Champion éd..
Chaieb, M-L.(Dir.)(2012).  Élites contestées et contestataires dans le monde biblique : figures paradoxales.. H. Champion éd..
Vincent-Goubeau, A. (2012).  The emergence of the visible. Dans Icons of Impermanence: Contemporary Buddhist Art . University of British Columbia .
Cutler, W. (2012).  En Inde, dans les salles de cinéma, les spectateurs sont-ils acteurs ou simples spectateurs ?. Conserveries mémorielles,
Gastinger, S., Nicolas G., Sorel A., Sefati H. et Prioux J. (2012).  Energy expenditure estimate by heart-rate monitor and a portable electromagnetic-coil system. International journal of sport nutrition and exercise metabolism, 22 (2)
Briançon, M. (2012).  Enseigner l’impossible transmission. Une Pédagogie Par Paradoxe pour former au reste de l’évaluation. Dans Symposium De l’Evaluation comme critère, objet et outil de transmission au méta-paradoxe de l’intransmissible et « reste » de l’Evaluation pour la Biennale de l’Education,La Transmission
Gomet, D. (13/10 2012) Entre loisir et torture : les pratiques corporelles des Français captifs en Allemagne durant la Seconde Guerre mondiale [Conférence]. Sport et nazisme en Alsace et ailleurs, Musée de Struthof, Struthof, France.
Peretti, P. (15/03/2012 2012) Entre transmission génétique et transmission psychique négative : le cas de Mme P. [Conférence]. Filiation et parentalité, Université d'Angers, Angers.
Cocandeau-Bellanger, L. et Charroux-Chevreux O. (30 nov. 02 déc. 2012) Épanouissement professionnel et bien-être au travail : de la responsabilité collective à l'engagement individuel [Conférence]. 32ème symposium de l'APSLF (Association de Psychologie Scientifique de Langue Française) : "La qualité de vie dans tous ses états", Université de Nantes, Nantes, France.
Lévêque, D.(Dir.)(2012).  Esprit des mots et mots d'esprit - création, interprétation et traduction des formes laconiques non figées ou défigées. Cahiers du CIRHiLL, Centre Interdisciplinaire de Recherche en Histoire, Langues et Littératures. L'Harmattan.
Knefati, M.-A., Oulidi A., Chauvet P. et Delecroix M. (2012).  Estimation du Quantile conditionnel par les Réseaux de neurones à fonction radiale de base. Dans 44èmes Journées de Statistique, JdS 2012
Nédelec-trohel, I., Joffredo-Le Brun S. et Magnen M. (2012).  Etude de pratiques inclusives en classe ordinaire : rôle et place de l’AVS vis-à-vis du professeur.. La nouvelle revue de la scolarisation et de l’adaptation, (57)
Le Boulicaut, Y. (2012).  Etymologie & exégèse littéraire. Les Cahiers du CIRHiLL, (35)
2011
Mouneyrac, C. (2011).  Ecotoxicology of gold nanoparticles in endobenthic invertebrates, the tellinid clam Scrobicularia plana and the polychaete worm Nereis diversicolor. Dans SETAC Europe 21st Annual meeting “Ecosystem Protection in a Sustainable World: a Challenge for Science and Regulation . Milan.
Pasquer-Jeanne, J. (01/12 2011) Educative mediations in monuments : Children’s interpretation, between fiction and reality [Conférence]. École Doctorale Internationale Culture, education et communication, Université Paris Ouest Nanterre la Défense, Paris, France.
Cocandeau-Bellanger, L. (2011).  Elles sont actrices de leur parcours. Ouest-France,
Cutler, W. (2011).  Émergence d’un nouveau type de héros dans le cinéma populaire indien des années 1970-80. Rencontre avec l’Inde, Tome 40
Mutabazi, E. (2011).  En quoi l’enseignement de l’histoire avant le génocide aurait-il contribué à la souffrance à l’école au Rwanda ?. Dans Souffrance à l’école (p. 103-116). Université du Québec.
Kerzil, J. (2011).  Enquête au pays des âges de la vie. Cultures et Sociétés , (19)

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