Publications des chercheurs

Rechercher
447 resultats trouvés
[ Titre(Desc)] Type Année
Filtres: Première Lettre Du Titre is C  [Clear All Filters]
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 
C
Houssier, F., Bonnichon D., Vlachopoulou X. et Blanc A. (2018).  Cartes postales, notes et lettres : De Sigmund Freud à Paul Federn (1905-1938).
Lessard, C. (2019).  Cartographie des recherches sociologiques sur le sport-santé/bien-être », 18ème congrès de l’Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, « Sport santé ». Dans 8ème congrès de l’Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, « Sport santé », Institut des Sciences du Sport-Santé de Paris, Université de Paris, 29-31 octobre.
Poché, F. (2001).  Castoriadis, l’individu et la société. D’une pensée de l’autonomie à une conception poétique et herméneutique du nomos. RETM, p. 131-167..
Porchon, D. (17/12 2020) Catastrophe environnementale ou Anthropocène : Quelques aspects systémique d’une crise communicationelle [Conférence]. Colloque IMSIC, GER-CESS, Aix-en-Provence.
Guérin, V. (2016).  Catastrophe globale et transhumanisme. Les transhumanistes ne sont pas tous techno-optimistes. IAtranshumanisme.com,
Boivineau, P. (2018).  Catherine Atlani. Pionnière de la danse contemporaine et féministe à la marge des "années mouvements" . Dans Voix de femmes dans le monde . PUR.
Nguyen-Pochan, T.T. P. (2015).  Catherine Earl, Vietnam’s New Middle Classes. Gender, Career, City, Nordic Institute of Asian Studies Press, 2014, 272 pages. Hérodote. 202-203.
Boivineau, P. (2017).  Catherine May Atlani, Isadora Duncan, Hélène Marquié, Cécile Proust, Karine Saporta, Thérèse Clerc, Danse . Dans Dictionnaire des féministes . PUF.
Le Mouillour, S. (2018).  Catholic Faculties of Education and the Educational Policies of the Secular State. Dans . . L'harmattan.
Le Mouillour, S. et Jamet C. (2018).  Catholic Faculties of Education and the Educational Policies of the Secular State. Dans Franchi, L.(Dirs.)Catholicism, Culture, Education : Colloquium Association of Catholic Institutes for the Sciences of Education . L'harmatan.
Vermersch, D. (2021).  The Catholic university faced with the challenge of the waste of reason. Christianity-World-Politics, 25 p. 229-235. 10.21697/CSP.2021.25.1.15.
Mouneyrac, C., Berthet B. et Amiard JC. (1999).  Cd distribution in oysters (Crassostrea gigas) exposed chronically in situ. Water, Air and Soil Pollution, 112 p. 187–196.
Houdeville, G. (08/07 2022) Ce qu’être en service civique veut dire pour des décrocheurs scolaires. La promotion du service civique à l’épreuve du décrochage scolaire [Conférence]. Le décrochage scolaire : quels enjeux scolaires ? quelles pratiques éducatives ? quels partenariats ?, Université catholique de l'Ouest d'Angers, Angers, France.
Theviot, A. (19/09 2023) Ce que le droit fait aux données et ce qui change pour la recherche [Conférence]. Séminaire Dans l’intimité de la recherche, MSH, Paris.
Raveleau, B. (2011).  Ce que les dirigeants d'entreprise attendent de leur DRH : de l'expertise au partenariat stratégique ?. Dans CRECIS-RH Tribune . Institut des sciences du travail, Louvain School of management, Université catholique de Louvain-la-Neuve. 404.
Pichon, C. (2016).  Ce que peut être le rôle de l’Église dans l’élaboration d’une théologie et d’une éthique sociales. Cahiers de l’atelier , 548 p. 104-106.
Martin-Lavaud, V. (2009).  Ce que révèle le monstre dans le psychisme. Dans Le monstre dans la vie psychique de l'enfant (p. 17 - 85). ERES. ERES_MARTI_2009_01_0017.
Terré, N. (19/10 2022) Ce qui s'enseigne en EPS : techniques du corps ou étude des APSA ? [Conférence]. Les soirées de l'EPS, SNEP, n° 2 saison 3,
de Muizon, F. (2023).  Célibat et rapport au corps. Dans Lesegretain, C. et de Monléon-Cabaret D.(Dirs.)Célibataires, votre vie a un sens. De nouvelles perspectives en Église . Éditions Saint-Paul.
Godiveau, J. (mai 2014 2014) Censures et transgressions à l’époque victorienne dans les dessins du Yellow Book (1894-1897) et du Savoy (1896) : Aubrey Beardsley, John Lane et Leonard Smithers [Conférence]. Images, Université de Nantes, Nantes.
Bernard, D., Loiseau T., Modot M. et Reulier J. (2017).  Cerveau et apprentissages. Dans Les neurosciences de l'éducation : de la théorie à la pratique de classe
Briançon, M. (2011).  Ces élèves en difficulté scolaire qui se disent d’abord curieux du Maître. L'Harmattan.
Teillet, P. et Leroux P. (1999).  Ces sondeurs qui nous gouvernent. Dans La Communication du politique de l’Ouest à l’Est. Regards croisés Est Ouest (p. 105-148). L’Harmattan.
Conte, H. (2018).  Cession de créance : quelle concurrence entre le Code civil et le Code monétaire et financier ?. Les Petites affiches, (174)
Mouneyrac, C. (2016).  Challenges on fate, behavior and effects of nanomaterials in the marine environment. Dans Nanotech 2016, EGF 2016, NanoMatEn 2016 and NanoMetrology

Pages