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Communications sans actes
Hunyadi, M-E. (26/01 2019) Reid Hall : "carrefour France-Amérique" pour étudiantes et femmes diplômées (1920-1939) [Conférence]. Journée d'études 1900-1938: l'accueil des étudiantes, Foyer international des étudiantes, Paris, France.
Merand, B. (11/02 2021) Regards réalistes sur la théorie des circonstances exceptionnelles [Conférence]. Regards réalistes sur la théorie des circonstances exceptionnelles, UCO Nantes,
Heslon, C. (avril 2011) Regards croisés sur les sociétés contemporaines [Conférence]. Quelles sciences sociales pour quelle société ? , Conférence Internationale de la FIUC. PUC (Pontificia Universitad Catolica del Chile), Santiago Chile (Chile).
Birks, A. (2016) Regards croisés sur la série 'Game of Thrones' [Conférence]. . Université d'Aberdeen, Ecosse.
Sebaux, G. (22/05 2016) Refugees welcome! Eine Bestandsaufnahme [Conférence]. . Universität Duisburg-Essen, Duisburg et Essen, Allemagne.
Kerzil, J. (05-09/09/2016 2016) Refugees and the refugee crisis in the eye of students from receiving European countries [Conférence]. IAIE annual conférence "Mobilities, Transitions, Transformations – Intercultural Education at the Crossroads", Institute of Intercultural Psychology and Education (IIPE), Faculty of Education and Psychology, Eötvös Loránd University , Budapest, Hongrie.
Gauthier, P-D. (3 décembre 2018 2018) Réfléchir sur ses compétences pour soutenir l'apprendre à apprendre tout au long de la vie [Conférence]. Réfléchir sur ses compétences pour soutenir l'apprendre à apprendre tout au long de la vie,
Delaplace, C. (01/12 2022) Redevenir acteur de sa stratégie : comment fonctionne le cerveau lorsqu’il fait face à un scénario de type urgence climatique ? [Conférence]. Carrefour des adhérents Végépolys Valley : les souverainetés,
Zendrera, N., Toscani P., Dubreil-Frémont V. et Grangereau I. (8 juin 2017 2017) Reconnaissance - récognition - au regard des neurosciences [Conférence]. Colloque FIRP « Au sujet de la reconnaissance… », Université Catholique de l'Ouest, IPSA, Angers, France.
Cocandeau-Bellanger, L., Disquay-Perot S. et Egido A. (08 juin 2017 2017) Reconnaissance et sens du travail chez les jeunes en fin de cursus [Conférence]. Colloque FIRP « Au sujet de la reconnaissance… », IPSA, Université catholique de l'Ouest, Angers, France.
Sébileau, A. (07/06 2023) Recomposition politique et gouvernance des Aires Marines Protégées. Ce que révèlent les usages récréatifs de la nature. [Conférence]. 12ème Congrès international de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française « Penser le changement. La sociologie face aux innovations sportives »,
Wallenhorst, N. (8 avril 2021) Récits politiques de l’Anthropocène [Conférence]. Eduquer en Anthropo(s)cène,
Mallard, S. et Réto G. (2021) Récit d’une recherche action formation certifiante en direction d’adjoints d’établissements scolaires [Conférence]. Faire/se faire - Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles ,
Le Mouillour, S., Cocandeau-Bellanger L., Robin J-Y., Desfontaines H. et Wallenhorst N. (16, 17 novembre 2018) Recherches coopératives, intervention et analyse de l'activité [Conférence]. Colloque International Les sciences humaines et sociales à l’épreuve du terrain : Logique d’enquête, approches narratives, et dynamiques coopératives depuis l’école de Chicago, Université de Tours, Tours.
Jarousseau, G. (11 mars 2020) Rébellions, crimes et ambitions dans les monastères du Val de Loire (950-1050) [Conférence]. Cycle des conférences d’Histoire, Université catholique de l’Ouest, Angers, France.
Rolland-Boulestreau, A. (09/04 2021) Rebelles ou héros ? Le costume des Vendéens, dans le spectacle du Dernier Panache au Puy du Fou [Conférence]. Résistances, Congrès ABSP, Bruxelles,
Guérin, V. (22 mars 2013) (Re) configurations du sujet : de l’hétérotopie asilaire à l’empowerment [Conférence]. Journée "Lieux d’accueil et déliaison sociale : quelle place pour le sujet ?", Biennale du Collège des psychologues, Sainte-Gemmes-sur-Loire.
Guérin, V. (20/10 2022) Rationalisation. Au risque d'inhiber le désir associatif et l'activité créatrice [Conférence]. . Malakoff Humanis/Gérontopôle des Pays de la Loire, Nantes.
Mutabazi, E., Le Mouillour S. et Robert S. (25-29 mai 2015) Rapport aux savoirs, ce que disent les étudiants : enquête qualitative auprès de cohortes d’étudiants dans une université française » [Conférence]. 83ème Congrès ACFAS,
Mutabazi, E. (12-16 mai 2014) « Rapport au savoir et enseignement de l’histoire du Rwanda : quel contenu dans les manuels scolaires après un génocide? » [Conférence]. 82ème Congrès ACFAS « La recherche : zones de convergence et de créativité » ,
Mutabazi, E. et Le Mouillour S. (4 -7 juillet 2016) Rapport au savoir et construction de l'identité sociale des étudiants à l'Université [Conférence]. Congrès AREF, A quelles questions cherchons-nous réponse ?,
Mallard, S., Réto G., Décret-Rouillard R. et Bertrand E. (29/04/2021 2021) Rapport à la présence et bien-être des adjoints de direction d’établissement scolaire français. [Conférence]. Symposium du Groupe de recherche interrégionale sur l’organisation du travail des directions d’établissement d’enseignement au Québec (GRIDE) / CRIFPE,
Prouteau, F. (05/11 2022) Raison d'une éducation à l'environnement, aujourd'hui [Conférence]. Pacte éducatif africain. Pour une concrétisation du projet du pape François, Université Catholique du Congo et Fondation internationale Religions et sociétés, Kinshasa, République démocratique du Congo.
Communications avec actes
Duquerroy, M. (2015).  « Ruines modernes et paysages post industriels : l’exemple britannique ». Dans PUR : « Ruines modernes et paysages post industriels : l’exemple britannique », Egana Miguel et Schefer Oliver (dir.), Esthétique des ruines : poïetique de la destruction, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 2015.
Birks, A. (2010).  « Romanticism, Symbolism and Onomastics in Tolkien’s Legendarium ». Dans « Tolkien and Romanticism »

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