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Article
Le Boulicaut, Y., "Du cri au murmure". L'Epoque Conradienne. 2009. Vol. N° 35 n°N° 35 (L'Epoque Conradienne) p. 11p
Heslon, C., "Du désir d'enfant à l'enfant-projet : vers l'effacement de l'enfance ?". Éducation Permanente. 1999. Vol. 1999-1 n°138 p. 37-48
Belda, J-B., Du discours. 2018.
Boucherat-Hue, V. et Peretti P., "Du handicap revisité au handicap psychique : un nouveau concept qui pourrait bien faire date ?". Annales médico-psychologiques. 2012. Vol. 170 (9) p. 622-627
Poché, F., "Du mal-être au travail. Une phénoménologie du mécontentement". Science et Esprit. 2016. Vol. 68 (2-3) p. 167-176
Jacob Alby, V., "« Du sujet renaissant de l’intimité à l’intime révélés dans l’art »". Cliniques Méditerranéennes. 2009. Vol. 80 n°2 p. 177-190
Peretti, P., "Du voyage toxicomaniaque comme épreuve de l'exil : vers la construction d'un rapport de suppléance ?". L'Evolution psychiatrique. 2015. Vol. 80 (3) p. 479-488
Martin-Mattera, P., "D'un préalable mélancolique à l'occurrence du coup de foudre". L'Evolution psychiatrique. 1994. Vol. 59 (4) p. 671-682
Le Mouillour, S., "D'une pédagogie de la citoyenneté à une socialisation démocratique dans les pratiques Freinet". Les dossiers du GREE - Groupe de Recherche sur l'Education Ethique et l'éthique en éducation. 2013. Vol. 1
Lavigne, G. L., Hauw N., Vallerand R. J., Brunel P., Blanchard C., Cadorette I. et Angot C., "On the Dynamic Relationships between Contextual (or General) and Situational (or State) Motivation toward Exercise and Physical Activity: A Longitudinal Test of the Top-Down and Bottom-Up Hypotheses". International Journal of Sport and Exercise Psychology. 2009. Vol. 7 n°2 p. 147-168
Duperray, P., "Dynamiques d'une expérience de recherche collaborative - Le cas du programme analyse de l'activité des chefs d'établissement et de ceux qui les accompagnent". Croisement des savoirs et recherches coopératives. SOUS PRESSE. (Revue Education Permanente)
Gauthier, P-D., "Dynamiques identitaires dans les usages de l'ePortfolio lors des transitions professionnelles". TransFormations. SOUMIS. n°19 (Numéro Spécial 19 : Apprentissage des adultes et Environnements numériques)
Chapitre d'ouvrage
Boivineau, P., Danseuses contemporaines et féministes ? . In : . Rennes : PUR, 2012 (Les féministes de la deuxième vague)
Oiry, B., "De ce qui est en passage dans le récit pascal du quatrième Évangile". In : Raconter, voir, croire. Parcours narratifs du quatrième Évangile, . Paris : Gabalda, 2005. p. 49-68 (n°61)
Mueller-Jourdan, P., "De l’acte du diaphane à l’énergie opérative. Notes sur la nature de la lumière dans le commentaire de Jean Philopon au De Anima d’Aristote.". In : Hoffmann, P., Lecerf A. et Casas G. (dir.), Essence, puissance, activité dans l’Antiquité classique et tardive . Paris, France : Classiques Garnier, SOUS PRESSE (Kaïnon)
Poché, F., "De l’espace comme exigence sociale". In : La question de l’humain entre l’éthique et l’anthropologie . Paris : L'Harmattan, 2004. p. 27-46 (n°Ouverture philosophique )
Martin-Mattera, P., "De l’inscription à l’écriture : parole maternelle et discours paternel". In : Bioret, N. et Gardey A-M. (dir.), Du Scribe au poète. L’expérience clinique et l’écriture . Paris : L'Harmattan, 2008. p. 95-103
Hétier, R., "De la déconstruction de l’idée de savoir à la réflexivité". In : Conseiller et accompagner . Paris, France : L'Harmattan, 2011
Levy, A., "De la pensée et du délire. Articulation entre signifiant et jouissance". In : Savinaud, C. (dir.), Fondations subjectives de la Pensée . Paris : L'Harmattan, 2004. p. 71-109

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