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2020

Wallenhorst, N. (9 et 10 octobre 2020) Résistance ou résonance ? Comment apprendre à changer le monde en Anthropocène ? [Conférence]. Outdoor education : une pédagogie du rapport au monde, Haute Ecole de Pédagogie, Lausanne.

Wallenhorst, N.(Dir.)(2020). Résistance, résonance - Apprendre à changer le monde avec Hartmut Rosa. Les Convivialistes. Le Pommier.

Perronnet, C. (30/01 2020) Restitution de l’enquête « Les 15-25 ans & les YouTubers de sciences » [Conférence]. Journée de restitution de l’enquête « Les 15-25 ans & les YouTubers de sciences », Lecture Jeunesse, Palais de la Découverte, Paris, France.

Conte, H. (2020). Retour dans la commune de Férel. Dalloz actualité,

Bourgois, P. (2020). Revers pour le "super soldat" aux États-Unis : les enseignements de l’abandon du projet d’exosquelette TALOS. Brève stratégique de l'IRSEM, (14)

Dupré, M. (2020). Ruth et l'article 1123 du Code civil. Société, Droit et Religion, (9) p. 107.

2019

Flamme, K. (2019). Rap. Dans Vandevelde-Rougale, A. et Fugier P.(Dirs.)Dictionnaire de Sociologie Clinique

Cocandeau-Bellanger, L., Egido A. et Disquay-Perot S. (2019). Rapport au travail des jeunes en transition formation-emploi : les voleurs de sens. Dans La psychologie à l'épreuve du sens, colloque FIRPsychologie . Université catholique de Lyon.

Le Mouillour, S. (2019). Rapport aux savoirs : ce que disent les étudiants en Sciences de l’Education. Dans Nafti-Malherbe, C. et Laroui R.(Dirs.)Rapport aux savoirs et sens des études dans l’enseignement supérieur chez des étudiants à l’échelle internationale

Nafti-Malherbe, C. et Laroui R.(Dir.)(2019). Rapport aux savoirs et sens des études dans l'enseignement supérieur pour les étudiants à l'échelle internationale. acteurs du Savoir.

Gaté, J-P., Chevallier-Gaté C. et Mutabazi E. (2019). Rapport aux savoirs, présence et numérique dans l'enseignement supérieur. Dans Nafti-Malherbe, C. et Laroui R.(Dirs.)Rapport aux savoirs et sens des études dans l'enseignement supérieur à l'échelle internationale . Les acteurs du savoir.

Pinnington, B. et Elsayed R. (2019). Rebuilding supplier relationships: an action research study of contract complementarily. Journal of Business Research, 101 p. 323-333. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2019.04.036.

Wallenhorst, N. (2019). Recension de Faire campagne sur internet d’Anaïs Theviot aux Presses Universitaires du Septentrion. 137-138.

fichier-203-4610-1545-.pdf (71.14 Ko)

Wallenhorst, N. (2019). Recension de L’âge productiviste de Serge Audier à La Découverte. Etudes. 127.

fichier-203-4609-1544-.pdf (43.86 Ko)

Theviot, A. (2019). RECENSION Fabien Granjon, Venetia Papa et Gökçe Tuncel, Mobilisations numériques. Politiques du conflit et technologies médiatiques, Presses des Mines, Paris, 2017, 214 p.. Sociologie du travail.

Bourgois, P. (2019). Recension: "Francis Fukuyama, Identity: The Demand for Dignity and the Politics of Resentment, New York, Farrar, Straus and Giroux, 2018". Revue Française de Science Politique, 69 (5-6)

Bergayou, H., Annajar E., LEFRERE L., Moukrim A., GORMAN E. et Gillet P. (2019). Recovery of an estuarine ecosystem after the stopping of wastewater discharges: intertidal macrobenthic community characterization in the estuary of the Oued Souss (Southwestern Morocco). Journal of Ecological Engineering. 20: 133-145.. Journal of Ecological Engineering, 20 p. 133-145.

Huneau, D. (2019). Rédaction du rapport national du jury d'agrégation externe de musique (épreuve de dissertation).

Texte intégral (197.45 Ko)

Huneau, D. (2019). Rédaction programmes du Grand-Théâtre d'Angers (Mardis musicaux, 4 programmes).

fichier-130-4219-1349-.pdf (854.37 Ko)

de Boudemange, A. (2019). Rédiger un nouveau parcours de catéchisme. Communio, (262-263) p. 133-140.

Hunyadi, M-E. (26/01 2019) Reid Hall : "carrefour France-Amérique" pour étudiantes et femmes diplômées (1920-1939) [Conférence]. Journée d'études 1900-1938: l'accueil des étudiantes, Foyer international des étudiantes, Paris, France.

Disquay-Perot, S., Prudhomme N., Egido A., Cocandeau-Bellanger L. et Vignoli E. (08/02 2019) Relations au travail et variété des parcours des jeunes : les représentations du travail des jeunes non qualifiés ou faiblement qualifiés [Conférence]. Les recompositions des emplois et leurs conséquences sur l’évolution des rapports au travail et des parcours professionnels, Journée interéquipes - EPN 13 : CRFT – CRTD – LISE, CNAM, Paris, France.

Hoang, A N. (2019). Religiosité de l’Internet vietnamien. De l’origine de la technique en Occident à la croyance contemporaine en TIC et en le numérique au Vietnam. Etudes digitales, (5) p. 72-86.

Lavieille, J-C. et Martin-Mattera P. (2019). Reliques et lathouses : deuil de la mort ?. Psychologie clinique, (47) p. 33-43.

Le Mouillour, S. (2019). Rencontrer l'Autre pour se Rencontrer Soi. Les Mobilités internationales au service d'une Ethique appliquée en Education.. Dans Puente, J.C. Torre(Dirs.)Tendicias y retos en la formacion inicial de los docentes . L'harmattan.