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Cáceres-Letourneaux, B. (2004).  Préface. Dans Siu Kam Wen, Viaje a Itaca (p. 9–11)
Peretti, P. (2019).  Prédire et mesurer l'incommensurable : à propos d'un dispositif médico-technique contemporain. Connexions, 112 (2)
Abraham, P., Feuilloy M., Mezdad T., Chauvet P. et Schang D. (2015).  Predictors of Walking impairment in Patients With Claudication Using Linear & Non-Linear Models. The FASEB Journal, 29 (1\_supplement) 10.1096/fasebj.29.1\_supplement.1055.1.
Jacob, Y., Bourdier T. et Mellot S. (2016).  Prédiction du comportement de navigation des internautes pour la levée de fonds en ligne. Dans Conférence francophone sur l’Apprentissage Automatique . Laboratoire d'Informatique fondamentale de l'Université de Marseille.
Cotillon, C. et Hauw N. (2010).  Prédiction de la motivation situationnelle en Education Physique et Sportive (EPS) des élèves présentant une déficience motrice. Dans 15ème Journées d'Etudes de l'AFAPA
de Müllenheim, P-Y., Dumond R., Gernigon M., Mahé G., Lavenu A., Bickert S., Prioux J., Noury-Desvaux B. et Le Faucheur A. (2016).  Predicting metabolic rate during level and uphill outdoor walking using a low-cost GPS receiver. Journal of Applied Physiology, 121 (2)
Hajjar, Y. A., Hajjar A E S., Daya B. et Chauvet P. (2015).  Predication of premature neonates prognosis based on their electroencephalogram using artificial neural network. Dans 2015 SAI Intelligent Systems Conference (IntelliSys) (p. 527 - 531)
Kerzil, J. (2009).  Préadolescents et différences ethniques : quelle discrimination ?. Dans Ferry, F., Galloro P. et Noiriel G.(Dirs.)De la discrimination dite « ethnique et raciale » : discours, actes et politiques publiques. Entre incantations et humiliations . L'Harmattan.
Kerzil, J. et Gonin A. (2005).  Préadolescents et différences «ethniques»: acceptation ou rejet de l'autre ?. Connexions,
Hoang, A N. (2016).  PrayforParis : de la performance communicative d’un hashtag au questionnement de la place de religions dans la sphère publique. Dans Religions, laïcités et sociétés au tournant des humanités numériques (p. 15-42). Université Paul-Valéry .
Hétier, R. (2013) Pratiques numériques enseignantes et émergence d’espaces intermédiaires [Conférence]. Projet régional de recherche UsaTICE, Université de Nantes, Nantes, France.
Martin-Mattera, P. (1995).  Pratiques institutionnelles et université,. Dans Pratiques Institutionnelles et Théorie des Psychoses (p. 93-102). L'Harmattan.
Martin-Mattera, P.(Dir.)(1995).  Pratiques institutionnelles et théorie des psychoses. L'Harmattan.
Mutabazi, E. (2019).  Pratiques et usages numériques des étudiants. Dans Rapport aux savoirs et sens des études dans l’enseignement supérieur pour des étudiants à l’échelle internationale (p. 121-130)
Mutabazi, E. (7 mars 2019) Pratiques et usages numériques des étudiants [Conférence]. Journée d’étude PESSOA: PRESENCE ET NUMERIQUE EN EDUCATION,
Cocandeau-Bellanger, L. et Raveleau B. (27/05 2014) Pratiques et formes d'accompagnement des dirigeants au regard de leur vulnérabilité au travail [Conférence]. Séminaire de recherche du LPPL, Université d' Angers, Angers, France.
Jarousseau, G. (8-12 juin 2016) Pratiques et expressions documentaires d’une chancellerie épiscopale : le cas de l’Église d’Angers sous l’épiscopat d’Eusèbe Brunon (1047-1081) [Conférence]. Colloque international de Cerisy-la-Salle : Écrire à l’ombre des cathédrales. Pratiques de l’écrit en milieu cathédral (espace anglo-normand et France de l’Ouest, XIe-XIIIe siècle), Chantal Senséby, Université d’Orléans et Grégory Combalbert, Université de Caen, Cerisy-la-Salle, France.
Heslon, C. (3-6 novembre 2010) Pratiquer, penser et former à la psychologie aujourd'hui : l'universel / le singulier ; le diversifié / le particulier [Conférence]. Diversité et université : valeur(s) de la psychologie, entre pratiques et savoir, 3rd. International Congress of Psychology, IFCUP (International Federation of Catholic Universities on Psychology), Lille (France).
Levy, A. (2014).  Práticas sociais das perversões : modernidade do laço, organização social e dilemas morais. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, (17)
Levy, A. (26-28 aout 2013) Práticas sociais das perversões : modernidade do laço, organização social e dilemas morais [Conférence]. communication présentée lors du colloque international sur la métapsychologie des perversions – « Usages sociaux des perversions », Université catholique de Pernambouc, Unicap, Recife, Brésil.
Roul, J. (2007).  « Praefirmare : un néologisme pour une innovation institutionnelle ». Dans Hoareau-Dodinau, J., Métairie G. et Texier P.(Dirs.)Le Prince et la Norme : ce que légiférer veut dire (p. 319-330)
Martin-Mattera, P. (2019).  Pouvoirs de l'art ?. Topique, 145 (1)
Desfontaines, H., Guibert P., Lazuech G. et Menotti A. (2017).  « Pourquoi les patrons pêcheurs sont toujours - ou presque - fils de patron-pêcheurs ? Qu'est ce qui se transmet ? ». Dans Colloque international de socio-anthropologie « Transmettre, ce dure désir de durer » . MSHE, UBFC.
Wallenhorst, N. (2019).  Pour une utopie convivialiste. Revue Projet, 371 Icône PDF fichier-203-4592-1528-.pdf (148.78 Ko)
Theviot, A. (2020).  Pour une recherche convivialiste usant (sans en abuser) des méthodes en ligne. Dans Inter-connectés ? Numérique et convivialisme (p. 99-124). Le Bord de l'Eau.

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