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2012
Ivanova-Fournier, P. (2012).  Echecs communicationnels entre francophones natifs et apprenants chinois . Synergies Chine, (07) p. 259-267.
Vincent-Goubeau, A. (2012).  The emergence of the visible. Dans Icons of Impermanence: Contemporary Buddhist Art . University of British Columbia .
Cutler, W. (2012).  En Inde, dans les salles de cinéma, les spectateurs sont-ils acteurs ou simples spectateurs ?. Conserveries mémorielles,
Gastinger, S., Nicolas G., Sorel A., Sefati H. et Prioux J. (2012).  Energy expenditure estimate by heart-rate monitor and a portable electromagnetic-coil system. International journal of sport nutrition and exercise metabolism, 22 (2) p. 117–130.
Briançon, M. (2012).  Enseigner l’impossible transmission. Une Pédagogie Par Paradoxe pour former au reste de l’évaluation. Dans Symposium De l’Evaluation comme critère, objet et outil de transmission au méta-paradoxe de l’intransmissible et « reste » de l’Evaluation pour la Biennale de l’Education,La Transmission
Gomet, D. (13/10 2012) Entre loisir et torture : les pratiques corporelles des Français captifs en Allemagne durant la Seconde Guerre mondiale [Conférence]. Sport et nazisme en Alsace et ailleurs, Musée de Struthof, Struthof, France.
Peretti, P. (15/03/2012 2012) Entre transmission génétique et transmission psychique négative : le cas de Mme P. [Conférence]. Filiation et parentalité, Université d'Angers, Angers.
Cocandeau-Bellanger, L. et Charroux-Chevreux O. (30 nov. 02 déc. 2012) Épanouissement professionnel et bien-être au travail : de la responsabilité collective à l'engagement individuel [Conférence]. 32ème symposium de l'APSLF (Association de Psychologie Scientifique de Langue Française) : "La qualité de vie dans tous ses états", Université de Nantes, Nantes, France.
Lévêque, D.(Dir.)(2012).  Esprit des mots et mots d'esprit - création, interprétation et traduction des formes laconiques non figées ou défigées. Cahiers du CIRHiLL, Centre Interdisciplinaire de Recherche en Histoire, Langues et Littératures. L'Harmattan.
Knefati, M.-A., Oulidi A., Chauvet P. et Delecroix M. (2012).  Estimation du Quantile conditionnel par les Réseaux de neurones à fonction radiale de base. Dans 44èmes Journées de Statistique, JdS 2012
Nédelec-trohel, I., Joffredo-Le Brun S. et Magnen M. (2012).  Etude de pratiques inclusives en classe ordinaire : rôle et place de l’AVS vis-à-vis du professeur.. La nouvelle revue de la scolarisation et de l’adaptation, (57) p. 155- 166.
Le Boulicaut, Y. (2012).  Etymologie & exégèse littéraire. Les Cahiers du CIRHiLL, (35)

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