Abraham, P., Feuilloy M., Mezdad T., Chauvet P. et Schang D. (2015).  Predictors of Walking impairment in Patients With Claudication Using Linear & Non-Linear Models. The FASEB Journal, 29 (1\_supplement) 10.1096/fasebj.29.1\_supplement.1055.1.

Jacob, Y., Bourdier T. et Mellot S. (2016).  Prédiction du comportement de navigation des internautes pour la levée de fonds en ligne. Dans Conférence francophone sur l’Apprentissage Automatique . Laboratoire d'Informatique fondamentale de l'Université de Marseille.

Cotillon, C. et Hauw N. (2010).  Prédiction de la motivation situationnelle en Education Physique et Sportive (EPS) des élèves présentant une déficience motrice. Dans 15ème Journées d'Etudes de l'AFAPA

Paquet, S., Congnard F., Noury-Desvaux B. et de Müllenheim P-Y. (29/10 2021) Predicting percentage of heart rate reserve and rating of perceived exertion during bench stepping in young adults: preliminary data [Conférence]. 19ème congrès international de l'Association des chercheurs en activités physiques et sportives (ACAPS), Montpellier, France,

de Müllenheim, P-Y., Dumond R., Gernigon M., Mahé G., Lavenu A., Bickert S., Prioux J., Noury-Desvaux B. et Le Faucheur A. (2016).  Predicting metabolic rate during level and uphill outdoor walking using a low-cost GPS receiver. Journal of Applied Physiology, 121 (2)

Menand, E. Spirina, Jrad N., Marion J-M., Morel A. et Chauvet P. (2021).  Predicting Clinical Outcomes of Ovarian Cancer Patients: Deep Survival Models and Transfer Learning. Dans Proceedings of the 31st European Safety and Reliability Conference : 31st European Safety and Reliability Conference - ESREL 2021 (p. 371 - 375)

Hajjar, Y. A., Hajjar A E S., Daya B. et Chauvet P. (2015).  Predication of premature neonates prognosis based on their electroencephalogram using artificial neural network. Dans 2015 SAI Intelligent Systems Conference (IntelliSys) (p. 527 - 531)

Conte, H. (2022).  Précisions sur le champ d'application de l'article L. 1142-1 du Code de la santé publique. Dalloz actualité ,

Le Faucheur, A., Abraham P., Jaquinandi V., Bouye P., Saumet J. Louis et Noury-Desvaux B. (17 et 18/10 2007) Précision du GPS dans la détection des périodes de marches et d’arrêts et dans l’estimation des vitesses et des distances de marche [Conférence]. 2ème colloque Sport et Recherche en Pays de la Loire, Le Mans, france.

McKenzie, WI. (2017).  The Precious and the Vil(l)e: Amorous Hallucinations of Nature in Ronsard's Petrarchist poetics. Early Modern French Studies , 39 (2)

Gaillard, H., Guillet O. et Volia J-C. (2020).  Précaution(s), écueil(s) et programme(s) méthodologiques sur un sujet sensible. Le cas de l’étude du fait religieux au travail. Dans Actes du 31ème colloque : AGRH . Université de Tours.

Kerzil, J. (2009).  Préadolescents et différences ethniques : quelle discrimination ?. Dans Ferry, F., Galloro P. et Noiriel G.(Dirs.)De la discrimination dite « ethnique et raciale » : discours, actes et politiques publiques. Entre incantations et humiliations . L'Harmattan.

Kerzil, J. et Gonin A. (2005).  Préadolescents et différences «ethniques»: acceptation ou rejet de l'autre ?. Connexions,

Hoang, A N. (2016).  PrayforParis : de la performance communicative d’un hashtag au questionnement de la place de religions dans la sphère publique. Dans Religions, laïcités et sociétés au tournant des humanités numériques (p. 15-42). Université Paul-Valéry .

Gomet, D. (30/11 2016) Pratiques sportives dans les camps durant la Seconde Guerre mondiale [Conférence]. Les Mémoriales. Le sport dans la guerre, Université de Caen, centre de recherche en histoire quantitative, Caen, France.

Hétier, R. (2013) Pratiques numériques enseignantes et émergence d’espaces intermédiaires [Conférence]. Projet régional de recherche UsaTICE, Université de Nantes, Nantes, France.

Hétier, R. (11/2013 2013) Pratiques numériques enseignantes et émergence d’espaces intermédiaires [Conférence]. Journée d’étude CREN, Projet régional de recherche UsaTICE,

Hétier, R. (01/2020 2020) Pratiques numériques des jeunes en Anthropocène [Conférence]. Un numérique responsable pour un futur souhaitable,

Martin-Mattera, P. (1995).  Pratiques institutionnelles et université,. Dans Pratiques Institutionnelles et Théorie des Psychoses (p. 93-102). L'Harmattan.

Martin-Mattera, P.(Dir.)(1995).  Pratiques institutionnelles et théorie des psychoses. L'Harmattan.

Mutabazi, E. (2019).  Pratiques et usages numériques des étudiants. Dans Rapport aux savoirs et sens des études dans l’enseignement supérieur pour des étudiants à l’échelle internationale (p. 121-130)

Mutabazi, E. (7 mars 2019) Pratiques et usages numériques des étudiants [Conférence]. Journée d’étude PESSOA: PRESENCE ET NUMERIQUE EN EDUCATION,

Cocandeau-Bellanger, L. et Raveleau B. (27/05 2014) Pratiques et formes d'accompagnement des dirigeants au regard de leur vulnérabilité au travail [Conférence]. Séminaire de recherche du LPPL, Université d' Angers, Angers, France.

Jarousseau, G. (8-12 juin 2016) Pratiques et expressions documentaires d’une chancellerie épiscopale : le cas de l’Église d’Angers sous l’épiscopat d’Eusèbe Brunon (1047-1081) [Conférence]. Colloque international de Cerisy-la-Salle : Écrire à l’ombre des cathédrales. Pratiques de l’écrit en milieu cathédral (espace anglo-normand et France de l’Ouest, XIe-XIIIe siècle), Chantal Senséby, Université d’Orléans et Grégory Combalbert, Université de Caen, Cerisy-la-Salle, France.

Gomet, D. (2013).  Pratiques corporelles et genre dans les camps nazis . International Review Sport and Violence,