Publications des chercheurs
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(2017). Preparing Teachers for Diversity: the Role of Initial Teacher Education.
Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture (European Commission). 
Preparing Teachers For Diversity (3.1 Mo)
Preparing Teachers For Diversity (3.1 Mo)
(2019). Présentation publique d'avant-concert Grand-Théâtre d'Angers (concert du 19 mars 2019).
fichier-130-4228-1352-.pdf (659.77 Ko)
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(2017). President Donald Trump and Terrorism in Europe.
BURCHILL, R.(Dir.)The Changing International Order, TRENDS Research and Advisory Report. 61-68.
(2016). Preventing the Nice Attack: Learning from Historical Experience.
BURCHILL, R.(Dir.)TRENDS Research and Advisory Insights.
(2007). Problématiques actuelles en GRH..
(2019). Processus de décision dans les Conseils Communaux d'Action Sociale.
Processus de décision dans les Conseils Communaux d'Action Sociales, Post-enquête qualitative associée à l'enquête sur l'action sociale des communes et intercommunalités.
(2022). Production du savoir : la bonne combinaison.
15-37.
(2011). Professionnalisation de la fonction RH : nouveaux enjeux et nouvelles approches.
Université Bishop's.
(2012). Promotion hommes-femmes.
Conférence - Forum de la mixité.
(2020). Psychomot et corps à venir.
(2021). Pacification en Vendée et colonnes infernales : le général Crouzat et la proclamation de paix (juin 1794).
Dans Marais, J-L., Bois J-P. et Maillard J.(Dirs.)Au bonheur des archives. Melanges offerts à Elisabeth Verry (p. 247-253). Association les 4A-EHA et Académie des Sciences, Belles-Lettres et Arts d'Angers, Ecole des Chartres, Témos.
(1993). Paiements directs et préservation de l'environnement : application au cas des zones humides de Basse-Normandie.
Dans Lehmann, B ; Popp, H.W. (éd.) ; Stucki, E. - Paiements directs dans les politiques agricole et régionale (p. 199-216). Hartung-Gorre Verlag.
(2023). Paradoxe de la communauté en éducation à la citoyenneté.
Dans Communautés et apprentissage de la citoyenneté (p. 11-36). Le Bord de l'eau.
(1996). Paroles et parcours de paysans. Nous avons cru au progrès.
Dans Brouard, J.(Dirs.)Paroles et parcours de paysans. Nous avons cru au progrès . L'Harmattan.
(2022). Passages à l'acte suicidaire et dépression du post-partum: d'un cas à des cas.
Dans Etat des lieux du suicide en Bretagne . L'Harmattan.
(2017). Paul Federn, la psychanalyse à ses frontières.
Dans Houssier, F.(Dirs.)Paul Federn. Investissement du moi et actes manqués (p. 9–32)
(2017). Paul Federn, la psychanalyse à ses frontières.
Dans Paul Federn. Investissement du moi et actes manqués (p. 9-32)
(2007). Pécher contre son corps ou comunio et corporéité.
Dans L’esperienza sorgiva, Persona-Comunione-Società, Studi in onore del Prof. Stanislaw Grygiel (p. 183-192). Cantagalli.
(2021). Penser la citoyenneté à partir des oubliés.
Dans Wallenhorst, N. et Mutabazi E.(Dirs.)D'une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne (p. p. 25-36). Le Bord de l'eau.
(2017). Penser la poésie et la musique au Moyen-âge : un manuscrit carolingien et son paratexte.
Dans L’œuvre d’art dans le discours : signe, forme, projet (p. 19-32). Delatour.
(2022). Penser le rituel médiatique sous le prisme du modèle sémio-pragmatique. Exemple d’une cérémonie funéraire retransmise par le JT vietnamien.
Dans La sémio-pragmatique. Théories et pratiques. Cinéma, télévision, audiovisuel, numérique (p. 49-71). Presses Universitaires de Provence.
(2022). Penser les projections dans les parcours universitaires: éprouver un avenir possible.
Dans La relation à autrui en régime numérique. Sentir, apprendre et exister . Chroniques sociales.
(2021). Penser politiquement la démocratie.
Dans Cahier de l'Herne
