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2020
Merand, B., Les fonctions du consentement des administrés en droit administratif français . Paris, France : L'Harmattan (Logiques juridiques), 2020. 704 p.
Mutabazi, E., "Les formes d’inégalités dans l’enseignement d’Histoire. Analyse des manuels et livres d’histoire". JOURNÉE D'étude ET DE SENSIBILISATION « CRÉER LES égalités ». 23 janvier, 2020
Dupré, M. et Boyer P-L., "Les modes alternatifs de règlement des différends: un obstacle à une culture judiciaire commune? Regard historique, approche contemporaine". La culture juridique européenne, entre mythes et réalités, Journées internationales de la SHD, UCA. 23-25 mai 2019Pulim, 2020
Perronnet, C., Les professeur·e·s, les mediateur·trice·s scientifiques et la sociologue : analyse d’une impasse pédagogique. mai 2016, Paris. Le Réseau des INSPÉ, 2020. Printemps de la recherche en éducation 2016 – La recherche en éducation : des enjeux partagés, p. 61-73
Wallenhorst, N. et Theviot A., "Les récits politiques de l'Anthropocène Articulation du politique en Anthropocène et de l'Anthropocène en politique ". Raisons politiques. 2020. Vol. 77 n°1 p. 5-34
Rolland-Boulestreau, A., "Les sièges durant la guerre de Vendée (1793-1796)". Villes assiégées dans l’Europe révolutionnaire et impériale. , France. Paris, 2020, p. 149-163
Merand, B., "Liberté des cultes : la décision ambivalente du Conseil d’État du 18 mai 2020 (CE, 18 mai 2020)". Les Petites Affiches. 2020. n°157 p. 5
Poché, F., "L'identité et le mouvement décolonial. Regard sur la situation française". Concordia. Internationale Zeitschrift für Philosophie . 2020. Vol. 77 p. 51-81
Rossier, J., Aisenson G., Chabra M., Cohen-Scali V., Di Fabio A., Heslon C., Masdonati J., et al., "Lifelong Learning, Counseling, and Life-designing to promote Careers for the Future". In : Humanistic futures of learning. Perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN Networks . Paris, France : UNESCO, 2020. p. 189-195
Flamme, K., "L'institutionnalisation de la violence au travail: le cas du mannequinat professionnel pour homme". RIMHE. 2020. Vol. 38 n°1 p. 49-74
Salembier, B. et Peretti P., "Little Nightmares : un conte numé-rite ?". Cahiers de Psychologie Clinique. 2020. Vol. 55 n°2
Orizet, H., L'uniforme scolaire dans le discours juridique. Avril 2019, La Roche sur Yon. Institut catholique d'études supérieures de Vendée, 2020. Saint-Bonnet (dir.) Habit, tenue, vêtement, uniforme. Ce qui regarde le droit Icône PDF fichier-3621-4897-1640-.pdf (507.2 Ko)
Rillon-Marne, A-Z., "Mark Everist, Discovering Medieval Song, Latin Poetry and Music in the Conductus (Cambridge, Cambridge University Press, 2018)". Revue de Musicologie. 2020. Vol. 106 n°2 p. 525-530
Breitwieser, M., Bruneau M., Barbarin M., Churlaud C., Mouneyrac C. et Thomas H., "Is metallothionein in Mimachlamys varia a suitable biomarker of trace elements in the waters of the French Atlantic coast?". Environmental Science and Pollution Research International. 2020.
Bernard, A., "Microcosmes oniriques vers des expériences sensibles au sein de dispositifs immersifs". In : Guilet, A. et Bueno I. (dir.), Entre corps et machines à communiquer : représentations, interactions . Chambéry, France : Presses universitaires Savoie Mont Blanc, 2020. p. 87-95 (Ecriture et représentation, n°36)
Bernard, A. et Bueno J. Ibanez, "Microcosmes oniriques vers des expériences sensibles au sein de dispositifs immersifs". Cyber-Corporéités : Esthétiques des interactions corps/machine. 14-15 octobre 16, Chambéry, France. Presses universitaires Savoie Mont Blanc, 2020. Entre corps et machines à communiquer: représentations, interactions
Phomsoupha, M. et Laffaye G., "A multiple repeated sprint ability test with four changes of direction for badminton players (part 2): predicting skill level with anthropometry, strength, shuttlecock and displacement velocity.". Journal of strength and conditioning research. 2020. Vol. 34 n°1 p. 203-211
Conte, H., "Nouvelle affirmation de la limitation de la réparation au dommage prévisible". Dalloz Actualité . 2020.
Birks, A. (dir.) Nouvelles Envolées : Le Choix/Choices, Recueil de nouvelles N°9, Angers, France. UCO (9ème édition), 2020
Nafti-Malherbe, C., "The obligation of education at 3 years: a way to restore the French Republican School". In : Pedagogika wczesnoszkolna w Polsce i na świecie. Teoria i badania. Lublin: Wydawnictwo KUL . Lublin, Pologne : kul, 2020 (vol. 1)
Martin-Mattera, P., "Parole traumatique et création de sa propre histoire. À propos de la "parole maternelle" et son travail dans la cure". Psychothérapies. 2020. Vol. 40 n°3 p. 167-172
Theviot, A., "Pour une recherche convivialiste usant (sans en abuser) des méthodes en ligne". In : Inter-connectés ? Numérique et convivialisme . Lormont : Le Bord de l'Eau, 2020. p. 99-124 (dans N. Wallenhorst, S. Mellot, A. Theviot (dir.))
Edart, J-B., "Prières de libération, deux approches contemporaines". Nouvelle Revue Théologique. 2020. Vol. 142 n°3 p. 389-404
Alexandre, B., Ferrari S., Hétier R., Pierron J-P., Theviot A. et Wallenhorst N., "Quels fondements pour construire des politiques de l’anthropocène ?". Raisons politiques. 2020. Vol. 77 p. 83-94Icône PDF Article à télécharger (291.58 Ko)
Phomsoupha, M., Jeuvrey J. et Laffaye G., "Radio-ulnar pronation vs forearm extension: which the best to reach the maximal badminton racket velocity?". Human. Sport. Medicine. 2020. Vol. 20 n°2 p. 99-107

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