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2016
Mouneyrac, C., Unrine JM., Giambérini L., Tsyusko OV., Santaella C., Di Giulio RT. et Schwab F. (2016).  Ecotoxicology Principles for Manufactured Nanomaterials. Dans Environmental Nanotechnology: Applications and Impacts of Nanomaterials, Second Edition.Wiesner M., Bottero JY (Eds) McGraw-Hill Education (p. 141–166)
Gomet, D., Attali M. et Falchun T. (17-20/08 2016) Éducation des corps, disciplinarisation des sports. Retour sur le processus d’intégration des sports en éducation physique en France [Conférence]. The 38th annual conference of the International Standing Conference for the History of Education, Loyola University Chicago, Chicago, USA.
Van Driel, B., Darmody M. et Kerzil J. (2016).  Education policies and practices to foster tolerance, respect for diversity, and civic responsibility in children and young people in the EU. European Commission. Icône PDF Tolerance and respect for diversity (1.86 Mo)
de Müllenheim, P-Y., Chaudru S., Emily M., Franconnet M., Moreau R., Prioux J., Mahé G. et Le Faucheur A. (2016) Effect of recovery duration on walking capacity after a symptom-limited walk in patients with peripheral artery disease [Conférence]. XXVII World Congress of the International Union of Angiology (IUA) / 15th Annual Congress of the French Society for Vascular Medicine (SFVM), Lyon, France,
(2016).  Effets de genre impliqués dans les représentations sociales du régime. Dans Conférence Internationale sur les Représentations Sociales.
Huneau, D. (2016).  Émission radiophonique hebdomadaire "La Musique, c'est sacrée" (RCF-Anjou).
Roch-Veiras, S. et Favreau H.(Dir.)(2016).  Emotions, représentations, discours : regards pluridisciplinaires sur l'élaboration du mémoire universitaire. Editions L'Harmattan.
Chaieb, M-L. (décembre 2016 2016) 'En la chair de notre Seigneur a fait irruption la lumière du Père' . Proposition de lecture anthropologique de l'Adversus Haereses IV, 20, 2 d'Irénée de Lyon [Conférence]. Colloque Saint Irénée et l'Humanité illuminée, Institut Oecuménique Anaphora, Egypte.
Nattaf, M., Artigues C., Lopez P. et Rivreau D. (2016).  Energetic reasoning and mixed-integer linear programming for scheduling with a continuous resource and linear efficiency functions. OR Spectrum, 38 10.1007/s00291-015-0423-x.
Bernard-Tanguy, L. et Ménard M. (2016).  Enfant fétiche et incestuel : une trace mortifère.. Revue internationale PIPER (Psychologie Internationale Pratiques et recherche), 7
Joffredo-Le Brun, S. (2016).  Enseignement et apprentissage des mathématiques au CP : continuité de l’expérience des élèves et systèmes de représentation, un exemple. Questions Vives Recherches en éducation (QVRE), (25)
Houdeville, G. et Robin J-Y. (2016).  Enseigner, éduquer. Au risque d’en souffrir. Dans Gérer la vulnérabilité et la résilience en milieu professionnel. Un défi à relever ? (p. 45-78). L'harmattan.
Guénette, A-M., Grovernier A., Helfer L., Raveleau B., Rien-Vis F. et Vukasinovic N. (11-12 novembre 2016) Enseigner et former aux RH aujourd'hui : Enjeux professionnels et pédagogiques [Conférence]. . Neuchâtel.
Briançon, M. (2016).  Enseigner l’Altérité enseignante : un défi éducatif ?. 38èmes journées de réflexion et d’échange de l’APRASED 40 (Association des Professionnels des Réseaux d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté des Landes).
Houssier, F., Blanc A., Bonnichon D. et Vlaphopoulou X. (2016).  Entre S. Freud et P. Federn : la culture en partage. Cliniques Méditerranéennes, 93
Rolland-Boulestreau, A. (2016).  Entrer en guerre civile pendant la Révolution française : Vendée – mars 1793. Dans Baty-Delalande, H. et Trevisan C.(Dirs.)Entrer en guerre (p. 61-73). Hermann.
Barrick, A., Perrein-Ettajani H., Châtel A., Mouloud M., Gillet P., Bruneau M. et Mouneyrac C. (2016).  Environmental health assessment of the Seine estuary using a battery of indicators at different levels of biological organization. Dans SETAC Europe 26th Annual Meeting
Edart, J-B. et Bianchini F. Venard, O. Thomas(Dir.)(2016).  Epître de Saint Paul aux Philippiens, traduction et annotation, La Bible en ses traditions. Peeters.
Boyer, P-L. (2016).  Equitas fons et mater. La persistance du droit naturel. [Thèse de HDR en Histoire du droit. Université de Rennes 1]

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