Publications des chercheurs
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(Mars 1995) Intérêt de la correction de l’index de pression en fonction de la fréquence cardiaque pour diagnostiquer les artériopathies mineures
[Conférence].
29ème congrès du collège français de la pathologie vasculaire, Paris, France.
(2013). Intérêt et limite des appareils de biofeedback dans un environnement bruyant / Interest and limits of biofeedback devices in noisy environments.
Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive, 23 (1), 17-23 , 23 (1) p. 17-23 (http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1155170413000049).
(09 et 10/12 1994) Intérêt et limites de la mesure de la pression transcutanée en oxygénation et en gaz carbonique dans la détermination du seuil anaérobie lors des épreuves d’effort chez le sportif
[Conférence].
Congrès Coeur et sport, Lyon, France.
(du 16 au 17 juin 2017) « Intérêt pédagogique et interculturel du « voyage virtuel » en formation : cas de l’expérience des étudiants français en sciences de l’éducation »,
[Conférence].
Voyage et formation de soi. Se former à l'épreuve de l'ailleurs et de la rencontre,
(2019). Inter-ethnic conflicts and genocide committed against the Tutsis in Rwanda: Do school history textbooks from before the genocide have a responsibility?.
Forum for Africa studies, UPPSALA University, Sweden.
(2015). Intérêts cliniques de la mesure ambulatoire de l’activité physique et de la capacité de marche dans l’artériopathie oblitérante des membres inférieurs.
Dans J Mal Vasc : 14e Congrès de la Société Française de Médecine Vasculaire (p. 306-307)
(2016) Intérêts et limites d’une intervention pédagogique pratique sur la mesure de Pression Artérielle Systolique de Cheville (PASC) : évaluation par simulateur
[Conférence].
9e Congrès commun de la Société Française de Médecine et de l’Exercice Sportif (SFMES) et de la Société Française de Traumatologie du Sport (SFTS), Pau, France.
(2019). Intérêts professionnels et pédagogiques des rencontres interculturelles lors des mobilités internationales: analyse de discours des étudiants stagiaires français.
Dans Puente, J.C. Torre(Dirs.)Tendencias y retos en la formacion inicial de los docentes (p. 271-281)
(2018). Inter-influence de la vie sociale et personnelle et de la construction du rapport au travail des personnes en transition formation-emploi..
Dans XXème congrès AIPTLF . Université de Bordeaux.
(2017). Intériorité et extériorité en apprentissage. Vers une phénoménologie du rapport aux savoirs. Le cas de la Gestion mentale.
Dans Gaté, J-P.(Dirs.)Le rapport aux savoirs en Education (p. 59-80). Les acteurs du savoir.
(1992). Internalisation efficiente et "agriculture durable".
Economie Rurale, (208–209) p. 144-148.
(29-30 mai 1991) Internalisation efficiente et "sustainable agriculture"
[Conférence].
Colloque SFER : l'agriculture et la gestion des ressources naturelles Paris,
(25/10 2021) The International Federation of University Women and the promotion of women’s access to higher education (1919-1970)
[Conférence].
Protagonism, activism and women’s networks in universities in the contemporary age, Annali di storia dell università italiene, en ligne.
(2001). The international integration of European precautionary measures on biosafety.
European Environmental Law Review, 10 (6) p. 183–193.
(2018). Internationalisation du putonghua et ouverture des répertoires à la diversité des langues étrangères en Chine.
Glottopol, (30) 
Sommaire (21.92 Ko)
Sommaire (21.92 Ko)
(17-20 avril 1990) Internationalizing liquid manure externalities : a case study in France
[Conférence].
EAERE Conference Environment Cooperation and Policy in the Single European Market, Venice (Italy),
(15/04 2022) Internet change-t-il les manières de faire campagne ? Retour sur 10 ans d'enquête
[Conférence].
Atelier international, Groupe de recherche en communication politique à Montréal,
(2018). Internet et le mouvement contestataire au Vietnam.
Hermès, (82) p. 181-186 .
(2011). Interprétation et traduction de quarante constructions phraséologiques et terminologiques asturiennes (Guatemala) – Un nécessaire retour aux sources conceptuelles.
Dans Colloque international "Esprit des mots et mots d'esprit - création, interprétation et traduction des formes laconiques non figées ou défigées"
(2012). Interprétation et traduction de quarante constructions phraséologiques et terminologiques asturiennes (Guatemala) – Un nécessaire retour aux sources conceptuelles.
Cahiers du CIRHiLL (Centre Interdisciplinaire de Recherche en Histoire, Langues et Littératures), (38) p. 93-126.
(2020). Interprétations de l'anthropocène et anthropologies politiques - Entretiens avec Dominique Bourg, Erle C. Ellis.
Raisons politiques, 77 p. 35-53. fichier-203-5167-1760-.pdf (949.94 Ko)
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(2022). Interpréter Amoris laetitia, entre assentiment et vigilance doctrinale.
Ecce Corpus, (7) p. 9-29. Interpréter Amoris laetitia (365.65 Ko)
Interpréter Amoris laetitia (365.65 Ko)
(2023). Interrelations Corps – Pensée : implications pour les apprentissages.
Revue ANAE, Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant (numéro à paraître),
(2012) Interrogations notionnelles et conceptuelles sur l'expérience et les concepts connexes (travail, activité, professionnalisation, compétence) et leurs déclinaisons dans les méthodes de recherche
[Conférence].
Expérience et professionnalisation dans le champ de la formation, de l'éducation et du travail : État des lieux et enjeux, Université Lille 1, Laboratoire CIREL Trigone - EA 4354 , Polytech'Lille.
(2019). Interroger les processus de numérisation des partis politiques français .
Histoire et informatique, 20 p. 41-61. Texte intégral (549.63 Ko)
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