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P
Jarousseau, G., "Pratiques et expressions documentaires d’une chancellerie épiscopale : le cas de l’Église d’Angers sous l’épiscopat d’Eusèbe Brunon (1047-1081)". Écrire à l’ombre des cathédrales. Pratiques de l’écrit en milieu cathédral (espace anglo-normand et France de l’Ouest, XIe-XIIIe siecle), (Chantal Senséby, Université d’Orléans et Grégory Combalbert, Université de Caen). , Cerisy-la-Salle, France. colloque international du Centre Culturel International de Cerisy-la-Salle, 8-12 juin, 2016
Cocandeau-Bellanger, L. et Raveleau B., "Pratiques et formes d'accompagnement des dirigeants au regard de leur vulnérabilité au travail". Séminaire de recherche du LPPL. 27/05, Angers, France. Université d' Angers, 2014
Mutabazi, E., "Pratiques et usages numériques des étudiants". Journée d’étude PESSOA: PRESENCE ET NUMERIQUE EN EDUCATION. 7 mars, 2019
Mutabazi, E., "Pratiques et usages numériques des étudiants". In : Rapport aux savoirs et sens des études dans l’enseignement supérieur pour des étudiants à l’échelle internationale . [s.l] : [s.n] , 2019. p. 121-130
Martin-Mattera, P. (dir.) Pratiques institutionnelles et théorie des psychoses , Paris. L'Harmattan (Logiques sociales), 1995
Martin-Mattera, P., "Pratiques institutionnelles et université,". In : Pratiques Institutionnelles et Théorie des Psychoses . Paris : L'Harmattan, 1995. p. 93-102
Hétier, R., "Pratiques numériques enseignantes et émergence d’espaces intermédiaires". Projet régional de recherche UsaTICE. , Nantes, France. Université de Nantes, 2013
Hoang, A N., "PrayforParis : de la performance communicative d’un hashtag au questionnement de la place de religions dans la sphère publique". Religions, laïcités et sociétés au tournant des humanités numériques. 9-10/11/2016, Montpellier . Université Paul-Valéry , 2016, p. 15-42
Kerzil, J. et Gonin A., "Préadolescents et différences «ethniques»: acceptation ou rejet de l'autre ?". Connexions. 2005. p. 115–129
Kerzil, J., "Préadolescents et différences ethniques : quelle discrimination ?". In : De la discrimination dite « ethnique et raciale » : discours, actes et politiques publiques. Entre incantations et humiliations . Paris : L'Harmattan, 2009
Hajjar, Y. A., Hajjar A E S., Daya B. et Chauvet P., "Predication of premature neonates prognosis based on their electroencephalogram using artificial neural network". 2015 SAI Intelligent Systems Conference (IntelliSys). 10/11/2015, London, UK, 2015, p. 527 - 531
de Müllenheim, P-Y., Dumond R., Gernigon M., Mahe G., Lavenu A., Bickert S., Prioux J., et al., "Predicting metabolic rate during level and uphill outdoor walking using a low-cost GPS receiver". Journal of Applied Physiology. 2016. Vol. 121 n°2 p. 577–588
Cotillon, C. et Hauw N., "Prédiction de la motivation situationnelle en Education Physique et Sportive (EPS) des élèves présentant une déficience motrice". 15ème Journées d'Etudes de l'AFAPA. 18-20 mars, Orléans, 2010
Jacob, Y., Bourdier T. et Mellot S., "Prédiction du comportement de navigation des internautes pour la levée de fonds en ligne". Conférence francophone sur l’Apprentissage Automatique. 05/07Laboratoire d'Informatique fondamentale de l'Université de Marseille, 2016
Abraham, P., Feuilloy M., Mezdad T., Chauvet P. et Schang D., "Predictors of Walking impairment in Patients With Claudication Using Linear & Non-Linear Models". The FASEB Journal. 2015. Vol. 29 n°1\_supplement p. 1055.1
Peretti, P., "Prédire et mesurer l'incommensurable : à propos d'un dispositif médico-technique contemporain". Connexions. 2019. Vol. 112 n°2 p. 185-198
Martin-Mattera, P., "Préface". In : Savinaud, C. (dir.), Le propre de l’humain. Essai d’approche pluridisciplinaire en sciences humaines . Paris : L'Harmattan, 2013
Cáceres-Letourneaux, B., "Préface". In : Siu Kam Wen, Viaje a Itaca . [s.l] : [s.n] , 2004. p. 9–11
Martin-Mattera, P., "Préface à Françoise Bétourné, Lacan, l’index – le séminaire Encore, Paris, L’Harmattan, 2001, pp.11-12.". In : Françoise bétourné : Lacan, l’index – le séminaire Encore . Paris : L'Harmattan, 2001. p. 11-12
Poché, F. et Jutras F., Préface à Gwénola Réto, La bienveillance à l'école. In : . [s.l] : [s.n] , 2019 (PNU - Editions Universitaires de Lorraine)
Poché, F., "Préface à la traduction française de Raul Fornet-Betancourt". In : La philosophie interculturelle. Penser autrement le monde . Paris : Editions de l'Atelier, 2011
Poché, F., "Préface à Maryvonne Caillaux,". In : Comme des orpailleurs. De la misère à la pauvreté, les relations comme chemin de libération ? . [s.l] : [s.n] , 2010. p. 7-10 (n°L'Harmattan, "Histoire de vie et formation")
Heslon, C., "Préface française.". In : Limoges, J. (dir.), La dynamique individu-études-travail . Paris : Qui Plus Est, 2018. p. 4-5Icône PDF Préface (84.83 Ko)
Gillet, P., Mouloud M., Mouneyrac C., Simo P. et Gilbert F., "Preliminary Data on the Bioturbation Activity of Hediste Diversicolor (Polychaeta, Nereididae) from the Loire Estuary, France". The Open Marine Biology Journal. 2012. Vol. 6 p. 53-56Icône PDF Texte intégral de l'article (680.58 Ko)
Prendre en main notre destin numérique : l'urgence de la formation., RAPPORT D ́INFORMATION fait au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication sur la formation à l’heure du numérique. Par Mme Catherine MORIN-DESAILLY, Sénatrice., 2018Icône PDF Rapport. Texte intégral. (1.63 Mo)

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