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Communications avec actes
MERCERON, J-L. (2016).  PRINCIPE DE SUBSIDIARITE ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS, POSSIBILITES, CONDITIONS ET LIMITES D’UN MANAGEMENT SUBSIDIAIRE : LE CAS D’UNE BANQUE REGIONALE. Dans RETOUR VERS LE FUTUR Icône PDF fichier-5114-9593-3597-.pdf (227.24 Ko)
Theviot, A. et Treille E. (2017).  Primaires ouvertes et data-campaigning. Les techniques de mobilisation partisanes face au défi des nouvelles sciences électorales . Dans Congrès de l’association française de science politique, ST 42 « Nouvelles sciences électorales : électorat, opinion, élection », coordonné par Pierre-Yves Baudot et Patrick Lehingue, Montpellier
Cachot, J., Mouneyrac C., Revel M., Halm M-P., Begout M-L., Galgani F., Cousin X., Souissi S., Xuereb B. et Gasperi J. (2018).  Presentation and first results of the Plastic-Seine research project. Dans MICRO 2018 Fate and Impact of Microplastics: Knowledge, Actions and Solutions
Le Navenec, C., Pycik E., Noury-Desvaux B. et Biau S. (2022).  Préparation physique du cavalier, santé et performance. Dans Journées sciences et innovations équines - Saumur : Préparation physique du cavalier, santé et performance
Jacob, Y., Bourdier T. et Mellot S. (2016).  Prédiction du comportement de navigation des internautes pour la levée de fonds en ligne. Dans Conférence francophone sur l’Apprentissage Automatique . Laboratoire d'Informatique fondamentale de l'Université de Marseille.
Cotillon, C. et Hauw N. (2010).  Prédiction de la motivation situationnelle en Education Physique et Sportive (EPS) des élèves présentant une déficience motrice. Dans 15ème Journées d'Etudes de l'AFAPA
Menand, E. Spirina, Jrad N., Marion J-M., Morel A. et Chauvet P. (2021).  Predicting Clinical Outcomes of Ovarian Cancer Patients: Deep Survival Models and Transfer Learning. Dans Proceedings of the 31st European Safety and Reliability Conference : 31st European Safety and Reliability Conference - ESREL 2021 (p. 371 - 375)
Hajjar, Y. A., Hajjar A E S., Daya B. et Chauvet P. (2015).  Predication of premature neonates prognosis based on their electroencephalogram using artificial neural network. Dans 2015 SAI Intelligent Systems Conference (IntelliSys) (p. 527 - 531)
Gaillard, H., Guillet O. et Volia J-C. (2020).  Précaution(s), écueil(s) et programme(s) méthodologiques sur un sujet sensible. Le cas de l’étude du fait religieux au travail. Dans Actes du 31ème colloque : AGRH . Université de Tours.
Hoang, A N. (2016).  PrayforParis : de la performance communicative d’un hashtag au questionnement de la place de religions dans la sphère publique. Dans Religions, laïcités et sociétés au tournant des humanités numériques (p. 15-42). Université Paul-Valéry .
Roul, J. (2007).  « Praefirmare : un néologisme pour une innovation institutionnelle ». Dans Hoareau-Dodinau, J., Métairie G. et Texier P.(Dirs.)Le Prince et la Norme : ce que légiférer veut dire (p. 319-330)
Desfontaines, H., Guibert P., Lazuech G. et Menotti A. (2017).  « Pourquoi les patrons pêcheurs sont toujours - ou presque - fils de patron-pêcheurs ? Qu'est ce qui se transmet ? ». Dans Colloque international de socio-anthropologie « Transmettre, ce dure désir de durer » . MSHE, UBFC.
Hétier, R. (2021).  Pour une éducation profonde en Anthropocène. Dans Éduquer pour un avenir incertain. La fin de l’école prométhéenne ?
Rossi, J. (2017).  Pour une approche communicationnelle des politiques de protection des données personnelles. Dans Journées doctorales de la SFSIC
Martin-Mattera, P. (2017).  Position féminine du créateur : toujours extra-ordinaire ?. Dans Colloque international "Corps et création artistique : perspectives psychanalytiques", 30 et 31 mars 2017
Martin-Mattera, P. (2002).  Position féminine du créateur et territoire de la folie. Dans colloque international Le genre des territoires, 16 mai 2002, Château du Plessis-Macé, Unité A1 du programme 2H2S (Programme structurant angevin en sciences humaines)
Lessard, C. (2015).  « Politiques socio-sportives municipales et dispositifs publics de financement d’actions de prévention de la délinquance juvénile ». Dans Le 8ème Congrès international de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française, « Le sport face aux institutions, interactions et transformations réciproques ». Montpellier, 3-5 juin.
Creton, C. et Pasquer-Jeanne J. (2023).  “Plusieurs dispositifs saisissent le visiteur : ils parlent véritablement à son ressenti, et peuvent ébranler”. Contributions des dispositifs de médiation culturelle numérique pour exposer et recevoir l’histoire du commerce triangulaire. Dans Actes du XXIIIème Congrès de la SFSIC : XXIIIème Congrès de la SFSIC
Bouvier-Laffitte, B. (2013).  Plurilinguisme et écriture en francophonie chinoise. Dans Congrès de l’Association Internationale de Littérature Comparée (AILC/ ICLA) . Université Paris-Sorbonne.
Collette, M., Chauvet P. et Leftheriotis G. (2015).  Plateforme de Simulation Virtuelle pour la formation et la recherche en Physiologie. Dans {4ème colloque francophone de simulation en santé (p. 3)
Guyon, O., Lemaire P., Pinson E. et Rivreau D. (2008).  Planification d'agents et ordonnancement de production : règles d'élimination et heuristique. Dans 9ème congrès de la société française de recherche opérationnelle et d'aide à la décision (ROADeF)
Gomet, D. et Ottogalli-Mazzacavallo C. (2018).  Place, rôle et fonctions de l’argument de “nature” dans les réflexions entourant la prise en compte des filles et des garçons et éducation physique en France (1945-2008). Dans Education and Nature : The 40th annual conference of the International Standing Conference for the History of Education (p. 389). Humboldt Universität.
Gomet, D. (2012).  Physical Education in the Nazis Camps from Prophylaxie to Torture. Dans Sport and Physical Education Around the Globe – Past, Present and Future : 12th International Congress ISHPES : Sport and Physical Education Around the Globe – Past, Present and Future . University of Rio de Janeiro.
Lessard, C. (2014).  The physical and sports activities in the measures of integration and prevention against the delinquency in the sensitive districts (France).. Dans International Summer School for Young Researchers Course for PhD Students, Copenhaguen, 18-22 août.
Martin-Mattera, P. (2019).  Phobie et structures. Dans Journées de l'Ecole freudienne "La phobie, plaque tournante", Angers

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