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D
Wallenhorst, N., "Discutant lors de la table ronde « Autour de l’œuvre de Bernard HONORE » ". 9ème colloque pour l’autoformation . 27 octobre, Angers. UCO, 2016
Wallenhorst, N., "Discutant lors de la table ronde « De l’autodidaxie au Big data : continuité et ruptures des pratiques d’autoformation »". 9ème colloque pour l’autoformation . 28 octobre, Angers. UCO, 2016
Wallenhorst, N., "Discutant lors de la table ronde « Quelles visions d’avenir ? » en présence de Dominique Bourg, Bertrand Hériard-Dubreuil, Eléna Lasida ". Colloque de l’ATEM « Le défi écologique : vers de nouveaux chemins éthiques ». 30 août, 2017
Briançon, M., "Dis-moi ce que tu veux savoir, je te dirai si tu vas réussir !!". Les Cahiers pédagogiques. 2011. Vol. 486
Boyer, P-L., "« Dites : article 33 » - Docteur Knock, Mister Data. L’ Open data des décisions de justice dans la loi « Justice 2018-2022 »". Lexbase, Edition professions. 2019. n°283 p. 1 sq.
Châtel, A., Bruneau M., Perrein-Ettajani H. et Mouneyrac C., "DNA integrity in the bivalve Scrobicularia plana exposed to Benzo[a]Pyrene". 25th Annual Meeting SETAC Europe. , Barcelona, 2015
Chevallier, E., "Docteur mais pas chercheur : quels usages et représentations des compétences scientifiques et transversales ?". TransFormations-Recherches en éducation et formation des adultes. 2016. n°15-16 (La formation à la recherche aux cycles supérieurs : finalités, usages et enjeux. Le cas des sciences de l’éducation.)
Wallenhorst, N., "Docteurs et formateurs : l’enjeu de la reconnaissance ". Colloque « Reconnaissance du doctorat en Sciences humaines et sociales en milieu professionnel ». 12 décembre, Paris. CNAM, 2014
Coatanea, D., "Doctrine sociale de l'Église et bien commun". Revue Projet. 2011. n°5 p. 149–149
Adil, S. et Lecointre-Erickson D., "Does model body shape affect ad effectiveness?". 20th International Marketing Trends Congress. 14-16 janvier, Venise, Italie, 2021
Bilbault, A., "Doit-on appliquer la gestion de carrière à l'ensemble du personnel ?". In : IPSA . Angers : Université Catholique de l'Ouest, 2004. p. 74
Vincent-Goubeau, A., D'ombre et de lumière, Exposition collective du 12 au 29 juin, Angers, France. Bibliothèque universitaire, Le palais, U.C.O., 2018
Poché, F., "Don et relations. Essai de problématisation". Le don, une dynamique d’échange ?. 2006.
Vermersch, D., Donner sens à l'intelligence artificielle, 23 avril, Paris, France. La Croix, 2018Icône PDF fichier-3012-5113-1730-.pdf (751.57 Ko)
Houdeville, G. et Denecheau B., Donner une chance : de quoi parle-t-on ? Contexte, cadres et conditions des dispositifs d'accompagnement vers la qualification et l'emploi (143), 2018. 7-18
Bernard, A. (dir.) Dossier Arts Immersifs, Bernard Andrieu, Gilles Boëtsch (dirs.), Revue CORPS : Corps du Rock et Arts Immersifs, Paris. Editions du CNRS (13), 2015. p. 77-176
Martin-Mattera, P. (dir.) Dossier « perversion », International Psychology, Practice and Research (Piper) (7), 2016
Vermersch, D., Schmitt B. et Le Neindre P., "Dossier réforme de la PAC : conclusions". Productions Animales. 1993. Vol. 6 n°5 p. 375–376
Belda, J-B., "Droit(s) du Bio : Agriculture Bio et condition(s) animale(s)". Droit(s) du Bio. , 2018. Editions l’Epitoge - Lextenso
Mueller-Jourdan, P., "« Du caractère inconnaissable qui est dans les êtres en vertu de leur union au Premier Principe » Proclus, Théologie platonicienne II.6". Revue d'études augustiniennes et patristiques . SOUS PRESSE. Vol. 66 n°2
Mueller-Jourdan, P., "Du chaque soi [hekastos] au soi en soi [auto to auto]. La question de la réception néoplatonicienne de la distinction de l’Alcibiade de Platon [130d].". "Idipsum chez Augustin: Antécédents", sous la direction de D.Doucet & I.Koch. 27/05, 28/05, Nantes, France. Colloque co-organisé par le Centre Atlantique de Philosophie (Université de Nantes - EA 2163) & l'Institut d'Histoire de la Philosophie (Université deProvence - EA 3276) , 2010
Perronnet, C., "Du côté des garçons : loisirs et construction de l’identité genrée à travers les sociabilités familiales et amicales masculines en milieux populaires.". Enfances Familles Générations. 2017. n°26
Le Boulicaut, Y., "Du cri au murmure". L'Epoque Conradienne. 2009. Vol. N° 35 n°N° 35 (L'Epoque Conradienne) p. 11p
Wallenhorst, N., "Du déclassement dans l’expérience juvénile à une éducation au politique ". Colloque « Recherche de l’excellence, obsession de l’accélération et hantise du déclassement, pour quel type d’autonomie ? Confrontation des pratiques et des recherches ». 26 novembre , Angers. UCO, 2016
Wallenhorst, N., "Du déclassement dans l’expérience juvénile à une éducation au politique". In : N. Wallenhorst, E. Mutabazi (dir.), D'une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne . Lormont : Le Bord de l'eau, 2021Icône PDF fichier-203-4603-1538-.pdf (80.55 Ko)

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