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Chapitre d'ouvrage
Vermersch, D. (2004).  Ethique et développement durable : la fin et les moyens. Dans Dominique Vermersch (dir) Quelle Ethique pour le développement durable ? Actes des conférences des mardis d’Ethos 2003-2004 . Agrocampus et INRA.
Vermersch, D. (2011).  Ethique et techniques de l’invisible. Aspects éthiques de l’emploi de robots indécelables pour la sphère privée , et extension aux robots militaires. Dans Hude, H. et Doaré R.(Dirs.)Les robots au cœur du champ de bataille (p. 83–92). Economica.
Vermersch, D. (2007).  Ethique, Politique, Economie : une histoire tumultueuse. Une application aux politiques agricoles et alimentaires in Bioéthique en sciences de la vie et de l'environnement = Ethics, Politics, Economics : a turbulent history Applied to agricultural. Dans Bioéthique en sciences de la vie et de l'environnement = Bioethics in life and environmental sciences J.M FRASLIN (p. 247-255). Ed. Brumar.
Heslon, C. (2007).  Être accompagné de la naissance à la mort : un destin postmoderne ?. Dans Boutinet, J-P. et Robin J-Y.(Dirs.)Penser l'accompagnement adulte. Ruptures, transitions, rebonds (p. 73-91). PUF.
Boivineau, P. (2020).  Etre "contemporain" en Europe. Dans Cappelle, L.(Dirs.)Histoire de la danse en Occident . Seuil.
Desrumaux, P., Dose E., Léoni V., Boudenghan M. et Pohl S. (2018).  Etre prosocial au travail : quels effets de l’engagement et de la justice organisationnelle et quelles médiations par l’empathie et les affects ?. Dans Bien-être et diversité des situations de travail 3 : pratiques organisationnelles et innovation (p. 33-43). L'Harmattan.
Poché, F. (2022).  Être soi-même dans un monde en mutation. Dans Vers une spiritualité renouvelée. Être et devenir (Sous la direction de Renaud Hétier) (p. 49-63). Chronique Sociale.
Joffredo-Le Brun, S., Gerin M., Le Hénaff C., Forest D. et Motais-Louvel G. (2020).  Evaluer, c'est mesurer les progrès des élèves. Dans Enseigner, ça s'apprend (p. 15-31)
Phomsoupha, M. (2020).  Evolution du badminton à travers le prisme de l’analyse vidéo, de la physiologie et de la biomécanique. Dans Visioli, J. et Petiot O.(Dirs.)Regards croisés sur les activités de raquette . AFRAPS.
Prouteau, A. (2019).  Exégèse d'un exégète : le sacré chez Camus selon Vigée. Dans Auroy, C. et Prouteau A.(Dirs.)Camus et les vertiges du sacré . PUR.
Communications avec actes
Hajjam, A., Talha S., Andrès E., Hajjam M., Ervé S. et Hajjam J. (2015).  E-care project: a promising e-plateform for the optimized management of chronic heart failure and other chronic diseases. Dans CO in The International eHealth Telemedicine and Health ICT (ISFTEH) . Forum For Education, Networking and Business MedeTel.
Guyomard, H. et Vermersch D. (1988).  Economy and technology of the French cereal sector : a dual approach. Dans AEEA Association Européenne des Economistes Agricoles Bruxelles : Symposium Agricultural sector modelling , Bonn
Mouneyrac, C. (2015).  Ecotoxicité des nanomatériaux en milieu aquatique. Dans Forum Nanoresp. LNE, Paris
Mouneyrac, C. (2013).  Ecotoxicologie des nanoparticules en milieu marin. Ateliers thématiques Nano-environnement. Dans CNRS
Mouneyrac, C. (2015).  Ecotoxicologie environnementale : contexte et enjeux. Programme scientifique de l’Ecole de « Giens » 2015. Dans Groupe Interdisciplinaire pour l'étude des Effets environnementaux des Nanotechnologies. Luzarches. 27 au 29
Mouneyrac, C. (2011).  Ecotoxicology of gold nanoparticles in endobenthic invertebrates, the tellinid clam Scrobicularia plana and the polychaete worm Nereis diversicolor. Dans SETAC Europe 21st Annual meeting “Ecosystem Protection in a Sustainable World: a Challenge for Science and Regulation . Milan.
Rillon-Marne, A-Z. (2020).  Écrire la voix : une approche de la vocalité d’après les manuscrits de la lyrique latine au XIIIe siècle. Dans 50e congrès de la SHMESP : La voix au Moyen Âge (p. 77-92). Edition de la Sorbonne.
Rolland-Boulestreau, A. (2021).  Ecrire, sculpter, peindre pour sortir de la guerre de Vendée (fin XVIIIe-fin XIXe siècles). Dans Fabriquer les sources de la mémoire dans la sortie de guerre : enjeux des historiens ou des contemporains ?
Poché, F. (2017).  Education et vulnérabilité. Diagnostic social et questionnement éthique pour nos temps bouleversés. Dans Education, Familles, Enfants et vulnérabilités . Laboratoire de psychologie de l'Université de Franche-Comté.
Wallenhorst, N. (2017).  Eduquer en Anthropocène . Dans 28ème Colloque international ACISE « Eduquer : mutation et permanences »
Chauvet, P. et Nguyen The Tich S. (2013).  EEGDiag, une application d’analyse de l’EEG pour la plateforme de télésanté BBEEG. Dans 4ièmes Journées Démonstrateurs 2013
Bertrand, C., Poirier L., Zalouk-Vergnoux A., Devin S., Auffan M., Tella M., Labille J., Perrein-Ettajani H., Giambérini L. et Mouneyrac C. (2014).  Effect of silver nanoparticles on estuarine bivalve Scrobicularia plana. Dans The Fourth International Conference NANOSAFE
Seyssel, S. (2018).  The effectiveness of legal requirements in the organization of sports events : The case of outdoor sports. Dans The 5th International Congress of Exercice and Sport Science . The Academic College at Wingate, Netanya (Israël).
Adil, S. et Lecointre-Erickson D. (2022).  Effects of face-versus-score use in reviews on consumer responses: An eye-tracking approach. Dans International Society of Marketing Conference
Adil, S. et Lecointre-Erickson D. (2022).  Effects of face-versus-score use in reviews on consumer responses : An eye-tracking approach . Dans International Society of Marketing Conference

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