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262 resultats trouvés
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2017
Herzog-Punzenberger, B., Kerzil J. et Sternadel D., "Preparing teachers for diversity: the role of initial teacher education". ATEE Conference 2017, Changing Perspectives and Approaches in Contemporary Teaching. 23-25/10/2017, Dubrovnic, Croatia. Faculty of Education, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, 2017
Dumcius, R., Van Driel B., Herzog-Punzenberger B., Kerzil J., Wood E., Siarova H. et Sternadel D., Preparing Teachers for Diversity: the Role of Initial Teacher Education, Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture (European Commission), Brussels. European Commission, 2017Icône PDF Preparing Teachers For Diversity (3.1 Mo)
Theviot, A. et Treille E., "Primaires ouvertes et data-campaigning. Les techniques de mobilisation partisanes face au défi des nouvelles sciences électorales ". Congrès de l’association française de science politique, ST 42 « Nouvelles sciences électorales : électorat, opinion, élection », coordonné par Pierre-Yves Baudot et Patrick Lehingue, Montpellier. , 2017
"Professionnalisation de la communication publique, le poids des mutations socio-politiques, économiques et technologiques". Communication publique et métamorphoses de l'espace social : vers un partage d'expériences. 10-11 et 12 mai, 2017
"" Promenade bourdieusienne au pays de Bernard Charlot. Consensus et dissensus" ". In : dans Gaté, J.P. (dir) Le rapport aux savoirs en Éducation. . [s.l] : [s.n] , 2017
Nafti-Malherbe, C., "Promenade bourdieusienne au pays de Bernard Charlot. Consensus et dissensus" ". In : dans Gaté, J.P. (dir) Le rapport aux savoirs en Éducation. . Bron, France. : Acteurs du Savoirs, 2017. p. 23-41 (Les acteurs du Savoir)
Martin-Lavaud, V., Psychologue à l’école . Toulouse : Erès (Collection Trames), 2017. 311 p.
Heslon, C., "Psychology of Aging, and Social Inclusion". Aging ans Social Inclusion.. 7 mai, Lisboà (Portugal). ISPA (Instituto Superior de Psicología Aplicada), 2017
Aquilina, M., Lecompte A., Gentric M. et Trelohan M., "Putting sense of place at the centre of a place brand development / Placer l’esprit du lieu au cœur du développement d’une marque territoire". Journal of Marketing Management. 2017. Vol. 33 n°issue 5-6 p. pp 400-420
2018
Rolland-Boulestreau, A., "Pacification religieuse dans l'Ouest de la France : 1795-1796". Paix et religion du Moyen Age à l'époque contemporaine . , Nancy. Université de Lorraine, 2018
Poché, F., "Phénoménologie du mécontentement social, résistance et émancipation". Journée d’étude, le 22 décembre.. , Paris. ICP, 2018
Gomet, D. et Ottogalli-Mazzacavallo C., "Place, rôle et fonctions de l’argument de “nature” dans les réflexions entourant la prise en compte des filles et des garçons et éducation physique en France (1945-2008)". The 40th annual conference of the International Standing Conference for the History of Education. 31/08, Berlin, Deutschland. Humboldt Universität, 2018. Education and Nature, p. 389
De Rougé, G., "The Political Economy of the US rebalance to the Asia Pacific". In : Meijer, H. (dir.), Origins and Evolution of the US Rebalance to Asia: Diplomatic, Military and Economic Dimensions . [s.l] : Palgrave MacMillan/Science Po Series in International Relations and, 2018 ( The Sciences Po Series in International Relations and Political Economy)
Gauthier, P-D., "Portfolio : de la reliance sociale à l'empoyabilité durable". Le portfolio dans la relation formation-emploi. 4 avril 2018, 2018. Journée d'étude du CIRNEFIcône PDF Synthèse Journée d'étude CIRNEF : Le portfolio dans la relation emploi-formation (815.49 Ko)
Lallet, M., "Position de thèse. Le féminin dans les séries animées françaises pour enfants. Le genre joué et déjoué par les personnages d'animation.". Le Temps des Médias. 2018. n°31 p. 248-250
Lejeune, V. (dir.) Pour en finir avec le coaching , 2018
Theviot, A., "Pour une analyse socio-historique de l’usage du web au sein des partis politiques français. Étude comparative des trajectoires numériques du PS et de l'UMP". In : Temps et temporalités du Web . [s.l] : [s.n] , 2018. p. 43-56 (Presses Universitaires de Paris Nanterre)
Heslon, C., "Préface française.". In : Limoges, J. (dir.), La dynamique individu-études-travail . Paris : Qui Plus Est, 2018. p. 4-5Icône PDF Préface (84.83 Ko)
Prendre en main notre destin numérique : l'urgence de la formation., RAPPORT D ́INFORMATION fait au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication sur la formation à l’heure du numérique. Par Mme Catherine MORIN-DESAILLY, Sénatrice., 2018Icône PDF Rapport. Texte intégral. (1.63 Mo)
Wallenhorst, N., "Préparer l’avenir par l’éducation ". Préparer l’avenir par l’éducation . 13 mars, Chateaugontier. Université du Savoir Partagé , 2018
Cachot, J., Mouneyrac C., Revel M., Halm M-P., Begout M-L., Galgani F., Cousin X., et al., "Presentation and first results of the Plastic-Seine research project". MICRO 2018 Fate and Impact of Microplastics: Knowledge, Actions and Solutions. 19-23/11, 2018
Kerzil, J. et Sternadel D., "Prise en compte de la diversité en formation initiale du personnel enseignant en France : des prescriptions officielles aux maquettes de formation". Éducation et francophonie. 2018. Vol. XLVI n°2 (Pluralisme, équité et rapports ethniques dans la formation du personnel des milieux éducatifs)
Fournière, M., Latire T., Lebonvallet N., Bourgougnon N. et Bedoux G., "Production d’ingrédients cosmétiques actifs et fonctionnels à partir de macroalgues". 3ème colloque du GDR Cosm'actifs- Hot Spot de la cosmétomique. 27-28 septembre , 2018
Belda, J-B., "Promesses et désillusions de la contractualisation du divorce". Lamy. 2018. n°159 (Droit civil)
Kassem, A. K., HAJJAR A. E. Salam A., Daya B. et Chauvet P., "A Proposed Methodology for Cyber Security Mechanism According to the Most Popular Detected Attacks for University Web Application". Second World Conference on Smart Trends in Systems, Security and Sustainability (WorldS4). Oct, 2018, p. 215-219

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