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Cohen-Scali, V., Masdonati J., Disquay-Perot S., Ribeiro M. Alfonso, Vilhjalmsdottir G., Zein R., Bucciarelli J. Kaplan, Moumoula I., Aisenson G. et Rossier J. (2020).  Emerging Adults’ Representations of Work: A Qualitative Research in Seven Countries. Emerging Adulthood, Icône PDF article (235.47 Ko)
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Cocandeau-Bellanger, L., Arnoux-Nicolas C., Bernaud jean-L., Cohen-Scali V., Moumoula I., Disquay-Perot S., Egido A., Pichon I., Terriot K. et Vignoli E. (2018).  Le rôle des événements et des autrui significatifs dans la construction du rapport au travail des jeunes en transition université-emploi. Dans XXème congrès AIPTLF
Rossier, J., Aisenson G., Chabra M., Cohen-Scali V., Di Fabio A., Heslon C., Masdonati J., Ribeiro M. Alfonso et San Antonio D. Maria (2020).  Lifelong Learning, Counseling, and Life-designing to promote Careers for the Future. Dans Humanistic futures of learning. Perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN Networks (p. 189-195). UNESCO.
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Cocandeau-Bellanger, L., Chevallier E. et Boutinet J-P. (2021).  Quel sens donner aux transitions adultes lorsqu'il s'agit de ruptures intentionnelles et inattendues ?. Dans Cohen-Scali, V.(Dirs.)Psychologie de l'orientation tout au long de la vie . Dunod.
R
Cohen-Scali, V., Moumoula I., Disquay-Perot S., Masdonati J., Cocandeau-Bellanger L. et Egido A. (2018).  Representations of work among workers with low education - comparison Burkina-Faso, Switzerland, France ?. Dans Symposium « Perception of work and the future among low qualifies youths in northern and southern countries : first results of an international qualitative research project » . Palais des congrès.
Cocandeau-Bellanger, L., Heslon C., Cohen-Scali V., Egido A., Disquay-Perot S., Terriot K., Vignoli E. et Arnoux-Nicolas C. (2017).  The role of life events and relationships in the construction of expectations regarding work, perception of decent work, and professional identity of young graduated. Dans International conference counseing and support. Decent Work, Equity and Inclusion: Passwords for the Present and the Future . Università degli Studi di Padova .