Publications des chercheurs
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(SOUS PRESSE). A model of the well-being among French school counselors: Effects of personal and psychosocial variables.
International Journal for Educational and Vocational Guidance ,
(2021) Modélisation du bien-être des conseillers de l’accompagnement professionnel des adultes : effets organisationnels, psychosociaux et/ou individuels ?
[Conférence].
21ème congrès AIPTLF Paris , 21ème congrès AIPTLF, Paris.
(2020). Succès de carrière des psychologues de l’accompagnement professionnel : leviers organisationnel, social et/ou individuel ?.
Dans Carrières, leadership et conflits (p. 99-113)
(2019). De l’auto-efficacité au bien-être psychologique au travail des psychologues de l’Éducation Nationale : Quels effets des échanges leader membre ?.
L’Orientation Scolaire et Professionnelle, 48 (3) https://doi.org/10.4000/osp.11249.
(2019). Effects of perceived organizational support on objective and subjective career success via needs satisfaction as mediator: a study among French psychologists..
Journal of Employment Counseling, 56 (4) https://doi.org/10.1002/joec.12130.
(2019). Effets de la gestion organisationnelle des carrières perçue sur le succès de carrière des conseillers : Médiations par le soutien organisationnel perçu..
Les Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, 3 (4) https://doi.org/10.3917/cips.123.0157.
(2019). What makes happy counselors? From self-esteem and leader-member exchange to well-being at work: The mediating role of need satisfaction..
Europe’s Journal of Psychology, 15 (4) https://doi.org/10.5964/ejop.v15i4.1881.
(2018). Le rôle des événements et des autrui significatifs dans la construction du rapport au travail des jeunes en transition université-emploi.
Dans XXème congrès AIPTLF
(2018). Qualité de vie au travail et counseling: effets individuels et/ou organisationnels auprès des conseiller-e-s d’orientation psychologues en France..
Dans Bien-être et diversité des situations de travail (p. 9-22). L'Harmattan.
