Publications des chercheurs
La TACD et le langage : la notion de jargon, ses sources, ses raisons d’être, et ses affinités .
Dans - 2° Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique - Pour une reconstruction de la forme scolaire : 2ème Congrès de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique (p. 221-240)
(2021). Proposals for the Design of a Methodological Protocol to Analyze Cooperative Didactic Engineering
[Conférence].
ECER 2021, Geneva,
(6-10/09 2021) A Study of the Epistemic Relationship in Two Didactic Cooperative Engineering, One in Maths and the Other One in EFL
[Conférence].
The European Conference on Educational Research,
(3-6 septembre 2019)