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5 resultats trouvés
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2021
Perronnet, C. (12/03 2021) Les sciences, une affaire de famille. Rapports aux sciences dans les classes populaires [Conférence]. séminaire Teich, Institut de Mathématiques de Marseille, Marseille, France. Icône PDF fichier-3388-6482-2383-.pdf (45.13 Ko)
2020
Perronnet, C., Dahan C. et Guittet E. (2020).  Goûts et pratiques des adolescents issus des « territoires populaires ». Dans Lecture Jeune : Colloque annuel de l’Observatoire de la lecture des adolescents . Lecture Jeunesse.
2019
Perronnet, C. (2019).  “Littéraires” ou “scientifiques” ? Les élèves face à la division sociale des savoirs et aux inégalités scolaires. Dans Éducation, égalité, scolarité. Quand l'école se donne un genre . Université des Femmes.
2016
Le Mouillour, S. (2016).  La cour de récréation dans les pratiques Freinet. Dans La cour de récréation . Editions Midi Pyrénéennes.