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SOUS PRESSE
Roux, J., « À ce qu’il paraît ». Rumeurs et renommées dans la Bible et ses lectures, Bibliothèque des religions du monde, Paris, France. Honoré Champion, SOUS PRESSE
Huneau, D., "André Caplet, chef d’orchestre". In : André Caplet (1878-1925) . Paris, France : Société française de Musicologie, SOUS PRESSE
Huneau, D., "André Caplet critique musical". In : André Caplet (1878-1925) . Paris, France : Société française de Musicologie, SOUS PRESSE
Huneau, D. et Cathé P., "André Caplet-Charles Koechlin : une relation prometteuse trop vite interrompue". In : André Caplet (1878-1925) . Paris, France : Société française de Musicologie, SOUS PRESSE
Terré, N., "Apprentissage des techniques corporelles et expérience des pratiquants.". In : In A. Devezeaux et C. Sève (Eds.), L'apprentissage des techniques corporelles, Les essentiels. Editions EP&S. . [s.l] : [s.n] , SOUS PRESSE
2020
Mueller-Jourdan, P., "À propos de l’auteur des Leçons sur l’Isagogè de Porphyre (Westerink éd. 1967), éléments d’enquête et examen". In : Hue, M-J. (dir.), Introduction générale à la philosophie chez les commentateurs néoplatoniciens : exégèse et transmission . Turnhout, Belgique : Brepols Publishers, 2020 (Monothéismes et philosophie)
Flamme, K., "Agility-management and the body in professional male model industry: a lacanian perspective". EGOS Hambourg . , 2020
Wallenhorst, N., "Allons-y franco ! – Ces manifestes qui appellent à un renouvellement du monde". In : N. Wallenhorst, S. Mellot, A. Theviot (dir.), Inter-connectés ? Numérique et convivialisme . Lormont : Le Bord de l'eau, 2020Icône PDF fichier-203-4604-1539-.pdf (106.23 Ko)
Conte, H., "Amiante – précisions sur l’acte interruptif de prescription". Dalloz Actualité . 2020.
Heslon, C., "Après le coronavirus : quels avenirs pour l'orientation et la formation tout au long des nouvelles vies adultes ?". INFFO Formation. 2020. n°989 p. 20-21
2019
"À la recherche de l’intention des parties". Lexbase. 2019. n°N9841BXR (éd., rev., privé)
Conte, H., "À la recherche de l’intention des parties, commentaire sous l’arrêt : Civ. 3e, 13 juin 2019, n° 18-12.184". Lexbase. 2019. n°N9841BXR
Perronnet, C., "À qui profitent les sciences ? Éducation scientifique et reproduction des inégalités en milieux populaires". Émulations : Revue des jeunes chercheuses et chercheurs en sciences sociales. 2019. n°29 (Enfances à l'école)
Dupré, M., "Accident de la circulation: implication, encore et toujours". Lexbase Hebdo édition privée. 2019. n°784
Lasfar, A., "Accompagnement professionnel des communicants publics : organisation et actions des communicants publics et territoriaux". Communication publique et territoriale : vers des nouveaux enjeux de citoyenneté. 4-5 et 6 février, 2019
Le Mouillour, S., "Accompagner, Vivre "La Bascule Montessori" Pourquoi ? Comment ?". De Maria Montessori à Pierre Faure, convergences et différences. Mars 2019, 2019. De Maria Montessori à Pierre Faure, convergences et différences
Le Mouillour, S., "Accompagner, Vivre "La Bascule Montessori" Pourquoi ? Comment ?". De Maria Montessori à Pierre Faure, convergences et différences. Mars 2019, Paris, France, 2019. De Maria Montessori à Pierre Faure, convergences et différences
Revel, M., Yakovenko N., Caley T., Guillet C., Châtel A. et Mouneyrac C., "Accumulation and immunotoxicity of microplastics in the estuarine worm Hediste diversicolor". Environmental Science and Pollution Research. 2019.
Taoum, A., Chaudru S., Congnard F., Casanova M., Bickert S., Mahé G., Carrault G., et al., "Accuracy of wearable monitors in detecting walking pattern during outdoor walking sessions". 18ème Congrès international de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS). 29-31 Octobre, Paris, France. Université Paris Descartes, UFR STAPS, 2019
Wallenhorst, N., "Actualités de l’Anthropocène ". CREN - Journée d'étude. 5 décembre 2019, Nantes. Université de Nantes, 2019
Heslon, C., "Âges de la vie". In : Delory-Momberger, C. (dir.), Vocabulaire des histoires de vie et de la recherche biographique . Toulouse, France : Érès, 2019. p. 17-19Icône PDF Âges de la vie (146.16 Ko)
Gaté, J-P., "Alain Berthoz, Antoine de La Garanderie : enjeux d'un dialogue entre les neurosciences et l'éducation.". Educatio. 2019. n°8
Bihan-Poudec, A., "Aléas et conditions d’un dialogue interdisciplinaire : le cas des neurosciences dans ses rapports avec l’éducation". Educatio. 2019. n°8Icône PDF fichier-84-3867-1247-.pdf (287.03 Ko)
Boyer, P-L., "« Analyse du risque» et «responsabilité exclusive » - La Cour de cassation face à l’Open data : retour sur les propos du président Bruno Pireyre.". Lexbase, Edition professions. 2019. n°281 p. 1 sq.
Attali, M. et Gomet D. (dir.) Animer, entraîner, éduquer. Le sport et ses métiers (20e-21e siècles) , 2019

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