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Guérin, V., "S’en remettre à la machine : le champ des possibles". Journée "Agriculture connectée". 26 octobre. Angers : École supérieure d’agriculture (s) , 2017
Guérin, V., "« S’en remettre au grand Autre numérique »". Critical posthumanism & transhumanism. The posthuman paradigm shift. 11 juillet. Lille : Université Catholique de Lille, 11e Beyond humanism conference, 2019
Guérin, V., "S’inscrire dans l’asymétrie : l’usage d’un ‘éveillant’ par les soldats français durant la Guerre du Golfe (1991". Appréhensions contemporaines du corps. . Sainte-Gemmes-sur-Loire : 11e Biennale du Collège des psychologues du Centre de Santé Mentale Angevin (CESAME), Université Catholique de l'Ouest (faculté SHS) et département de psychologie de l'Université d'Angers, 2018
Guérin, V., S’inventer : de l’utopie cyberféministe au transhumanisme. 9 mars. Angers : Université d'Angers, Genre et discriminations sexistes et homophobes, 2015
Favreau, H., "«On s’ keep in Sosh» ou l’exemple du français libéré dans et par la publicité". Voix Plurielles. 2015. Vol. 12 n°1 p. 197–206
Bihan-Poudec, A., "S’ouvrir aux autres en éducation : mission impossible ?". Communication au 25e colloque de l’ACISE. 25 avril. Liverpool (Grande-Bretagne) : [s.n] , 2014
Bihan-Poudec, A., "S’ouvrir aux autres en éducation : mission impossible ?". In : McGettrick, B. (dir.), Being Open to Others. Proceedings of ACISE XXV Colloquium . Liverpool : Hope University, 2014. p. 29–37
Sebaux, G., Sabine Hess, Jana Binder, Johannes Moser (Ed.), No integration ?! Kulturwissenschaftliche Beiträge zur Integrationsdebatte in Europa, Bielefeld, transcript Verlag, 2009, 242 p., Europa zwischen Fiktion und Realpolitik. L’Europe – fictions et réalités politiques, Allemagne. Jahrbuch des Frankreichzentrums der Universität des Saarlandes (9), 2009. 260-263
Mueller-Jourdan, P., "Saint Augustin et le manichéisme". Colloque international : Saint Augustin et l’Afrique, quel message pour aujourd’hui?. 08/02, 09/02. Dakar, Sénégal : Centre Saint Augustin, 2013
Dupré, M., "Saint Exupéry ou la double face d’Icare ". Revue Interlignes. 2018. n°20 p. 43 s
Jarousseau, G., "Saint Martin, précurseur des saints des Gaules d’après les œuvres de Grégoire de Tours". Annales de Bretagne et des Pays de l’Ouest. 2020. Vol. 127 n°4 p. 7-34
Jarousseau, G., "Saint Maur apparaît au breton Anowareth. Le récit d’une apparition du IXe siècle". 51e Congrès international d’Études médiévales, session : Struggles and Political Games in the Breton Monastic World : Ninth through Fourteenth Century . (Luttes et jeux politiques dans le monde monastique Breton : du neuvième au quatorzième siècle). 12-15 mai. Kalamazoo, USA : Western Michigan University, 2016
Jarousseau, G., Saint Maurice et l’Anjou, Fondation des Archives historiques de Saint-Maurice (Valais-Suisse), 2008
Martin-Mattera, P., "Saisir le kairos du destin. Une problématique clinique de la rencontre du réel dans la cure". Journée d’étude de l’association Psypropos, Orléans, 17 novembre 2012. . [s.l] : [s.n] , 2012
Briançon, M., "Samia ou les apprentissages aux prises avec le désir d’altérité". Les Cahiers du CERFEE . PULM, 2011. n°30 (Coord. par M. Boeglin & A. Jean) p. 141-162
Cocandeau-Bellanger, L., "Savoir gérer les/ses compétences". Conférence. . Angers, France : Institut Municipal, 2001
Trichet, Y. et Levy A., "Scarification et (auto-)mutilation dans la psychose". L'information psychiatrique. 2008. Vol. 84 n°5 p. 395-401
Wallenhorst, N., "Schüler im Austausch zwischen Frankreich und Deutschland. Ein Vergleich der schulischen Erfahrungen". In : Schule und Unterricht in Frankreich . Berlin : Waxmann Verlag, 2012. p. 99-112Icône PDF fichier-203-2643-932-.pdf (318.26 Ko)
Wallenhorst, N., Schüler im Austausch zwischen Frankreich und Deutschland. Ein Vergleich der schulischen Erfahrungen - DEUTSCHE ZUSAMMENFASSUNG DER DISSERTATION. Doctorat. Berlin : Freie Universität , Anthropologie und Erziehung, 2008. 85 pIcône PDF fichier-203-2645-934-.pdf (434.48 Ko)
Vermersch, D., "Science économique et Bien Commun : un mariage impossible ?". Laval théologique et philosophique. 2014. Vol. 70 n°1 p. 27–44Icône PDF Texte intégral PDF (316.78 Ko)
Phomsoupha, M. et Laffaye G., "The science of badminton: game characteristics, anthropometry, physiology, visual fitness and biomechanics". Sports medicine. 2015. Vol. 45 n°4 p. 473–495
Perronnet, C., "Sciences et cultures ados : Table ronde avec Jean-Baptiste de Panafieu, auteur scientifique, Nathan Uyttendale, cofondateur de la chaîne YouTube « La statistique expliquée à mon chat », et Clémence Perronnet, doctorante en sociologie". Lecture jeune. 2018. n°165 (Sciences et lecture)
Perronnet, C., "Scientifiques de pixels et scientifiques en herbe. Les images des sciences et leur rôle dans l'élaboration des représentations enfantines en milieux populaires.". Revue Genre, Éducation, Formation (GEF). 2018. n°1 (Stéréotypes et représentations dans les pratiques enseignantes et culturelles en milieu scolaire) p. 63-65
Dupré, M., "Scoutisme. 20 ans après, un mouvement toujours particulier (partie I)". Juris associations, Dalloz. 2018. n°576 p. 34 s
Dupré, M., "Scoutisme. 20 ans après, un mouvement toujours particulier (partie II)". Jurisassociations, Dalloz. 2018. n°577 p. 36 s.

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