Sebaux, G. (SOUS PRESSE).  Un pays, deux cultures d'immigration. Revue d'Allemagne et des pays de langue allemande, (2 - T. 54)

Prouteau, F. (SOUS PRESSE).  Une éducation citoyenne radicale pour une transition écologique (à paraître janvier 2023). Recherches & Educations, (L'éducation citoyenne : idéaux, modèles sous-jacents et réalités)

Feuvrier, M-P. (2022).  Un modèle intégratif du bonheur pour en percevoir le sens. Sciences et bonheur, (7) p. 35-59.

(2022).  Un modèle intégratif du bonheur pour en percevoir le sens. Sciences et bonheur, 7 p. 35-59.

Pasquer-Jeanne, J., Maheo C. et Gourlay F. (25/02 2022) Un tout petit monde : les espaces de ​ co-workation comme entre-soi mondialisé ​ [Conférence]. Tour du monde - Nomades numériques : ubiquité, travail & loisir, Paris I Panthéon Sorbonne, Paris, France.

Cadiou, S. et Mothes P. (2022).  Unaccompanied minor’s migration is also an inner journey . Dans Perspectives on Transitions in Refugee Education Ruptures, Passages, and Re-Orientations . Verlag Barbara Budrich.

Hétier, R. et Wallenhorst N. (2022).  Une enfance résonnante ou le droit du sensible. Revue française d’éthique appliquée, (11) p. 33-45.

Rolland-Boulestreau, A. (2022).  Une famille vendéenne contre les « Croque Bon Dieu » : les Clemanceau en guerre civile (1791-1840). Dans Familles en (Contre-)Révolution. (Contre-)Révolution en familles

Theviot, A. (2022).  Usages électoraux des big data. Un modèle américain ?. Revue internationale de politique comparée, 29 (2) p. 157-190.

Prouteau, F. (2021).  Un alterhumanisme pour l'Anthropocène. La Revue du Mauss, (57) p. 78-82.

Bourgois, P. (2021).  Un courant singulier au sein du conservatisme états‑unien? Le mouvement néoconservateur, de son renouveau des années 1990 à sa chute "post‑George W. Bush". L'Ordinaire des Amériques, (226)

Carlino, V. (20/01 2021) Un retour vers les publics ? Les journalistes entre vérification collaborative et transparence des pratiques professionnelles [Conférence]. Colloque scientifique international Journalisme et plateformes : Information, infomédiation et "fake news", Institut méditerranéen des sciences de l'information et de la communication (IMSIC), Marseille, France.

Jarousseau, G. (2021).  "Un roi maudit : la dissolution des « restes » du roi mérovingien Chilpéric (†584)". Dans Roul, J.(Dirs.)Les êtres et leurs restes. Baugé, XVe siècle, une bataille dans l’histoire des trois royaumes Programme (1.01 Mo)

Mutabazi, E. et Wallenhorst N. (2021).  Un voyage en seconde classe. Dans Citoyenneté de seconde classe (p. 5-14)

Mothes, P., KARAKUS O. et Cadiou S. (08/21 2021) Unaccompanied Minors and schoolarisation : comparison between two countries, France and Turkey [Conférence]. Inclusion, migration and education for citizenship,

Hétier, R. (2021).  Une attention pédagogique ajustée à l’attention des besoins de chacun. Dans L’école primaire au 21ème siècle

Hétier, R. et Wallenhorst N. (2021).  Une enfance résonante ou le droit du sensible. Revue française d'éthique appliquée,

Boivineau, P. (2021).  Une minute de danse par jour. Un impératif "Après Charlie". Dans Meynard, C. et Thomas K.(Dirs.)L'ultra-bref. Le temps de la fulgurance (p. 261-276). Presses universitaires François Rabelais.

Hétier, R. et Wallenhorst N. (2021).  Une politique du vivant pour contenir les effondrements. Dans Cahier de tendance 2021 . Editions de l'Aube.

Hétier, R., Hétier J. et Salembier B. (03/02/2022 2021) Une vie d’avatar, ou les rebonds virtuels de la présence [Conférence]. Représenter le corps absent,

Hétier, R. (18/11/2021 2021) Une vie numérique : relation et médiation [Conférence]. Une vie numérique : relation et médiation,

Martin-Mattera, P. ( 23 et 24 juin 2021) Unica Zürn : la vulnérabilité comme œuvre [Conférence]. Colloque international "Vulnérabilités et passages à l’acte des femmes aux différents âges de la vie", UCO-BN, Guingamp.

Mellot, S. (2020).  Un don = un like? Le nouvel imaginaire de la solidarité en ligne.. Dans Wallenhorst, N., Mellot S. et Theviot A.(Dirs.)Inter-connectés? Numérique et convivialisme (p. 177-197). Le Bord de l'eau. fichier-567-5492-1938-.pdf (3.73 Mo)

Briançon, M., Pasquier F., Lamarre J-M. et Hagège H. (2020).  Un entre-deux entre laïcité et religions pour penser la spiritualité en éducation. Education & Socialisation : Les Cahiers du Cerfee, (56)

Cottier, J-B. (2020).  Un espace de réflexion sur le soin : postures et seuils de réflexivité. Perspective soignante, (69) p. 49-83.