Publications des chercheurs

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2019
Koelhlé-Divo, V., Pain-Devin S., Bertrand C., Devin S., Mouneyrac C., Giambérini L. et Sohm B., "Corbicula fluminea gene expression modulated by CeO2 nanomaterials and salinity". Environmental science and pollution research international. 2019. Vol. 26 n°15 p. 15174-15186
Bernard, A., "Corps à corps technoscientifique, de l’inconscient corporel au corps virtuel". Un neuro de plus, organisé par Thierry Mouillé. 4 mars, Tours. workshop intersites , 2019. sur invitation de Marie-Laure Cazin
Métais, I., Perrein-Ettajani H., Mouloud M., Châtel A., Bruneau M., Gillet P., Jrad N., et al., "Could behavioural disturbances be linked to density depletion of ragworm Hediste diversicolor populations? ". SETAC Europe 29th annual meeting. 26-30 May Helsinki Finland. 2019.
"Critique, résistance, utopie : les trois fonctions d’une pédagogie de la résonance en Anthropocène". Cycle d’études doctorales de l’Institut Supérieur de Pédagogie de l’ICP. 16 mai, Paris. Institut Catholique de Paris, 2019
Wallenhorst, N., "Critique, utopie et résistance : trois fonctions d’une pédagogie de la résonance en Anthropocène". In : N. Wallenhorst, J.-P. Pierron (dir), Éduquer en Anthropocène . Lormont : Le Bord de l'eau, 2019. p. 137-146Icône PDF fichier-203-4597-1533-.pdf (256.12 Ko)
"Culture et différence. Homi K. Bhabha et la condition postcoloniale". Concordia. Internationale Zeitschrift für Philosophie, . 2019. Vol. 75 p. 41-60
Poché, F., "Culture et différence. Homi K. Bhabha et la condition postcoloniale". Concordia. Internationale Zeitschrift für Philosophie. 2019. Vol. 75 p. 41-60
Boyer, P-L., "Cyrano en gilet jaune. Le financement participatif judiciaire face à la déontologie de l’avocat". Lexbase, Editions professions. 2019. n°278 p. 1 sq.
2020
Perronnet, C., « Cacher l’éléphant dans la pièce : la censure sociale des institutions scientifiques », Academia.hypotheses.org, 2020
Theviot, A., "Can Big Data Reinvigorate Political Participation? The Case of the French presidential electoral campaign in 2017?". In : Innovations, Reinvented Politics and Representative Democracy . [s.l] : Routledge, 2020 (Agnès Alexandre-Collier, Alexandra Goujon, Guillaume Gourgues (eds.))
Chine et francophonies, La Francophonie en Asie-Pacifique, Vietnam. La Francophonie en Asie-Pacifique (5), 2020
Bouvier-Laffitte, B. (dir.) Chine et francophonies, La Francophonie en Asie-Pacifique, Vietnam- Aix en Provence. Institut Francophone International – Université Nationale du Vietnam / presses universitaires de Provence (FAP N°5), 2020Icône PDF fichier-87-4969-1691-.pdf (207.29 Ko)
Hétier, R., Cultiver l’attention et le care en éducation. À la source des contes merveilleux . Rennes : PURH (Collection « Penser les valeurs en éducation et en formation »), 2020
Loiseau, Y., "Culture et approche interculturelle : des représentations chez les apprenants et les enseignants de langue". L'enseignement du français en Asie-Pacifique : traditions et tendances. 19-20/09/19, Oulan-Bator, Mongolie. Université de Mongolie, 2020. L'enseignement du français en Asie-Pacifique : traditions et tendances
Hétier, R., "Culture numérique, éducation et vivre-ensemble". In : S. Mellot, A. Theviot, N. Wallenhorst (dir.). InterConnectés ? . Paris : Le Bord de l’eau, 2020 (Collection bibliothèque du MAUSS.)

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