Publications des chercheurs
(2022).
Chaudet, V.(Dir.)(2022). Je réussis le DEES. Diplôme d'État d'éducateur spécialisé.
(3ème éd) Elsevier Masson.
Jeunesse et big data : un mariage heureux en campagne électorale ?
[Conférence].
2e e-Journée d’études de l’Agence Universitaire de Francophonie, L’activisme digital des jeunes. Questions d’usages en Amérique Latine et en France,
(18/11 2022) Jeunesse et mondes virtuels : de la vulnérabilité aux violences subies
[Conférence].
Violences Agies / Violences Subies chez les Enfants et Adolescents,
(30/09 2022) Journées d'études de la Société française d'Ethnomusicologie, UCO, 24-26 septembre [comité scientifique et co-organisateur].
La collection d’un voyageur, instruments muets et instruments sonores avec Maurice Fleuret, autour de la Galerie Sonore.
Programme (314.95 Ko)
(2022). 
Justice et Charité à la lumière des Chapitres des disciples d'Evagre.
Dans International Colloquium on Saint Maximus the Confessor’s Capita de caritate . Department of Liberal Arts of the Károli Gáspár University of the Reformed Church in Hungary.
(2022). "Krisis" / "Mort".
Dans Wallenhorst, N. et Wulf C.(Dirs.)Humains. Un dictionnaire d'anthropologie prospective (p. 317-323, 375-380). Vrin.
(2022).
(2022) L’abondance (avec Jean-Baptiste Fressoz et Jean-Marie Durand)
[Conférence].
14 décembre, Fondation Pernod Ricard, Paris.
L’alliance école-famille : un facteur déterminant pour lutter contre le décrochage scolaire? Analyse du discours des collégiens.
Dans Décrochage scolaire : quels enjeux aujourd’hui ? Quelles pratiques éducatives ? Quels partenariats ? Quels effets sur les apprentissages ? . Universite Catholique de l'Ouest.
(2022). L’appropriation d’outils de la recherche par les enseignants d’Éducation Physique : illustration dans une leçon d’escalade.
eJRIEPS, (HS n° 5)
(2022). L’art de la Chute.
Cahiers Pédagogiques, (578) p. 34.
(2022). L’échec de la mobilisation des sportifs juifs de France face au péril nazi (1933-1940).
Dans Autopsie de l'échec sportif : 20e Carrefours d'Histoire du Sport, Limoges
(2022).
Usclat, P. et Réto G.(Dir.)(2022). L’école catholique est-elle une école comme les autres ? .
L’éducation en 2050 : entre numérique et politique.
Sciences Humaines, Décembre
(2022). L’éducation en Anthropocène comme anticipation
[Conférence].
L’éducation en Anthropocène comme anticipation,
(2022) L’émancipation et ses limites en Anthropocène.
Spirale , (70) p. 37-52.
(2022). L’enfance.
Dans Wallenhorst, N. et Wulf C.(Dirs.)Dictionnaire anthropologie prospective . Vrin.
(2022). L’éternel retour du droit naturel
[Conférence].
19 minutes chrono : le grand remue-méninges des chercheurs de l'UCO,
(23/02 2022) L’exposition Corps rebelles au Québec et sa transcription française.
Dans France-Canada : identités en mouvance, regards croisés . Presses du méridiens, Cursus universitaire.
(2022). L’immutabilité et l’inengendrement de la matière première du monde en question. Les soubassements métaphysiques d’un cas d’École : Philopon versus Proclus..
Dans Palanciuc, A. et Zachhuber J.(Dirs.)Platonism and Christianity in Late Ancient Cosmologies. God, Soul, Matter (p. 168–183). Brill Academic Publishers.
(2022). L’interface cerveau-machine ou comment sidérer l’adversaire (EU vs Chine).
Dans . . Institut de recherche stratégique de l’école militaire (IRSEM).
(2022). L’Organisation Nationale du Hip-hop, entre revendications sociales et proposition de nouvelles formes de gouvernance : retours sur l’audition auprès de la commission de la Délégation de l’Assemblée nationale “JOP de Paris en 2024.
Dans Congrès pluridisciplinaire Les enjeux des Jeux. Contribution de la recherche en sciences humaines et sociales du sport aux Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024, à Montpellier du 12 au 15 décembre 2022.
(2022). La beauté des Etats-Unis dans la série télévisée allemande La clinique de la Forêt-Noire (Die Schwarzwaldklinik).
Amerika,
fichier-4238-8375-3119-.pdf (440.65 Ko)
(2022). 
La complexité. Approches systémiques et transdisciplinaires de l’Anthropocène.
Année de la Recherche en Sciences de l’Education,
(2022). La covid-19.
Dans Wallenhorst, N. et Wulf C.(Dirs.)Dictionnaire anthropologie prospective . Vrin.
(2022).