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Robin, J-Y., "Adultes certes, mais post-moderne ! le recours biographique in : trajets de formation et approches biographiques - perspectives françaises et polonaises". In : Slovik, A. et Pineau G. (dir.), Trajets de formation et approches biographiques - perspectives françaises et polonaises . Paris, France : L'Harmattan, 2015
Pichon, C., Rimbaut G. et Wallenhorst N. (dir.) Adultes et chrétiens en itinérance. Quels défis pour la formation ? . Paris, France : L’Harmattan (Défi-formation), 2016
Piot-Lepetit, I. et Vermersch D., "Affaiblissement de la libre disposition sur l'azote organique et inefficacités techniques : application aux exploitations porcines françaises". Redefiing the roles for European agriculture. 3-7 septembre, La Haye, Pays-Bas. European Association of Agricultural Economists, 1996, p. 11p
Carteron, B., "Affirmations culturelles et anticipations de l'avenir du "pays" en Nouvelle-Calédonie". Colloque international Le défi des anticipations, Centre de Recherches de l'IPSA - Université Catholique de l'Ouest. , Angers, France. Université Catholique de l'Ouest, 2009
A
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Â
Heslon, C., "Âges de la vie". In : Delory-Momberger, C. (dir.), Vocabulaire des histoires de vie et de la recherche biographique . Toulouse, France : Érès, 2019. p. 17-19
Loarer, E., Heslon C., Lessard É. et Tripon S., "Âges, rapport à l'âge et rapport au travail dans les parcours professionnels (Symposium CNAM-INETOP Paris / UCO-Angers)". 20ème Congrès de l'AIPTLF (Association Internationale des Psychologues du Travail de Langue Française). 9-12 juillet, Bordeaux (France), 2018. Le temps des défis : (r)évolutions du travail et des organisations
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Heslon, C., "Aging in Post-modernity : an Human Experience between Psychology and Transcendence". Linking Psychology, Human experience, and Transcendence. 8-10 avril, Loyola Marymount University, Los Angeles (California, USA). 5th.international Psychology Congress , IFCUP (International Federation of Catholic Universities on Psychology ), 2015
Tella, M., Mohr E., Pariat A., Borschneck D., Angeletti B., Cabié M., Ferrasse JH., et al., "Aging of nano-products and impacts toward aquatic organisms across a salinity gradient". The Fourth International Conference NANOSAFE. , Grenoble, France, 2014
Martin-Lavaud, V., "Agir pervers, contes aux oubliettes". In : Incidences (inter)subjectives de la perversion (sous la direction de Patrick Martin-Mattera) . Toulouse : érès, 2016
Vermersch, D., "Agriculture et environnement : coase toujours tu m'intéresses.. "Environnement et Agriculture, quelles voies de progrès ?"". Agra Débats. 1996. n°3 p. 21–29
Larrère, R. et Vermersch D., "Agriculture et environnement. L’économie rurale revisitée". Economie rurale. 2000. n°255-256 p. 104-113
Larrère, R. et Vermersch D., "Agriculture et environnement. L'économie rurale revisitée". Problèmes économiques. 2000. n°2662 p. 3–8
Vermersch, D., "Agriculture et médi(t)ations environnementales". Permanences. 2001. n°378 p. 36–40
Piot-Lepetit, I., Vermersch D. et Weaver RD., "Agriculture's environmental externalities : DEA evidence for French agriculture". Applied Economics. 1996. Vol. 29 n°3 p. 331–338
Gomet, D., "“Air sports” in Captivity: A Recreational Activity Supported by the Vichy Regime (1942-1944)". STAPS. 2018. Vol. 3 n°121 p. 121-135
"Alain Berthoz, Antoine de La Garanderie : enjeux d'un dialogue entre les neurosciences et l'éducation.". Educatio. 2019. n°8
Gaté, J-P., "Alain Berthoz, Antoine de La Garanderie : enjeux d'un dialogue entre les neurosciences et l'éducation.". Educatio. 2019. n°8
Prouteau, A., "Albert Camus et Claude Vigée : "être poète pour que les hommes vivent"". Albert Camus et la poésie. , Arc-et-Senans. Paris Descartes UMR 7172 Thalim-CNRS/Sorbonne nouvelle, 2018
Prouteau, A., Albert Camus ou le présent impérissable . Paris : Orizons diffusion et distribution l'Harmattan (Universités-Domaine littéraire), 2008
Heslon, C., "Aléas de l'avancée en âge, ressources du jeu identitaire, nouveaux enjeux de l'âge adulte". Carriérologie. 2001. Vol. 8 n°1-2 p. 103-120
Bihan-Poudec, A., "Aléas et conditions d’un dialogue interdisciplinaire : le cas des neurosciences dans ses rapports avec l’éducation". Educatio. 2019. n°8Icône PDF fichier-84-3867-1247-.pdf (287.03 Ko)
Carlier, J. et Pinson E., "An algorithm for solving the job-shop problem". Management science. 1989. Vol. 35 p. 164–176

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