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273 resultats trouvés
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2017
Martin-Mattera, P., "Clinica subjetiva da dor". In : Vera, L. Besset et Zanotti S. Vasconcelo (dir.), A face crônica da dor . Maceió, Alagoas : Edufal, 2017. p. 165-191
Levy, A. et Martin-Mattera P., "Clinique différentielle du fantasme dans les névroses et les perversions". Psychothérapies. 2017. Vol. 4 p. 245-252
Prouteau, A. (dir.) Colette Nys-Mazure ou l'attention vive , Paris. Salvator, 2017.
Robin, J-Y., "Commencer à vivre pour ne pas mourir". Education Permanente. 2017. n°210 p. 103-110
Martin-Lavaud, V., "Comment la technologie s’immisce dans la clinique d’aujourd’hui : la fabrique du rapport sexuel". Colloque international Nouvelles technologies, nouvelles psychologies : éduquer, soigner, abuser aujourd’hui. 15-16-17 nov., Angers, France, 2017
Huneau, D., Dufetel N. et Bertoldi S., [commissaire d'exposition] Exposition « 1877-2017 : 140 ans de vie musicale à Angers » (Grand-Théâtre, 3 juin-27 août 2017, Angers) , 2017Icône PDF Dépliant "140 ans" (événement global) (760.45 Ko)
Huneau, D. et Dufetel N., [commissaire d'exposition] Exposition « La Société des Concerts Populaires d’Angers » (BU de l’UCO, 22 novembre-22 décembre 2017, Angers) , 2017Icône PDF Affiche (419.14 Ko)
Mutabazi, E. et Sundh S., "« Comparaison d’expériences scolaires comme moyen pédagogique : cas d’un dispositif pédagogique favorisant l’échange sur la spécificité culturelle entre étudiants français et suédois autour du métier de professeurs des écoles »". Revue d’Éducation comparée. 2017. n°17 (Comparer des expériences) p. 33-57
Wallenhorst, N. (dir.) Comparer des expériences (Education comparée, n°17), 2017. 199Icône PDF fichier-203-2528-883-.pdf (2.63 Mo)
Wallenhorst, N., "Comparer des expériences ? ". Education comparée. 2017. n°17 p. 7-12Icône PDF fichier-203-2534-886-.pdf (224.96 Ko)
Ben Hassel, F. et Raveleau B., "Compétences clés des gestionnaires de projets et spécificités de la gestion des personnes en contexte de projet.»". Colloque 454 «Humain et Projet » (85e congrès de l’ACFAS). 05/2017, Université Mc Gill, Montréal. ACFAS, 2017
Gauthier, P-D., "Compétences et Portefeuilles de Compétences". Le portefeuille de compétences, outil d'employabilité. 3 octobre 2017, Nantes, France. Agence ERASMUS France, 2017. Journée d'étude de l'Agence ERASMUS FranceIcône PDF Synthèse Conférence "Le portefeuille de compétences, outils d'employabilité" (781.99 Ko)
Huneau, D., Conférence Angers-Nantes Opéra [titre et date in "Résumé"] , 2017
Huneau, D., Conférence de vulgarisation (Folle journée de Nantes) [titre in "Résumé"] , 2017
Huneau, D., Conférences de vulgarisation (Institut municipal de la ville d'Angers, 10 conférences [programme in "Résumé"]) , 2017Icône PDF fichier-130-2471-861-.pdf (495.2 Ko)
Mueller-Jourdan, P., "Connaissance et inconnaissance de l'être dans le platonisme de l’Antiquité tardive : un cas troublant dans la Théologie platonicienne de Proclus.". L'être et l'un. 20/04, 21/04, Toulouse. Institut Catholique de Toulouse, Unité de Recherche CERES, Équipe Histoire, Religion et Rationalité (ER2) Axe Métaphysique et Anthropologie, 2017
Houdeville, G. et Moulévrier P., Conseiller sur mesure et sur place. Sur les permanences AFPA « Accueil Conseil Formation » dans les quartiers prioritaires de la Politique de la ville, AFPA, 2017
Mouneyrac, C. et Péry A., "Conséquences des perturbations du métabolisme énergétique". In : Amiard-Triquet, C. (dir.), Biomarqueurs en écotoxicologie aquatique . [s.l] : [s.n] , 2017. p. 270–296 (2nd édition)
Nafti-Malherbe, C., "Consumérisme estudiantin, rapport à l'Université. De la réflexion à l'expérimentation". acfas 85. 08/05 au 12/05, Montréal, Canada. Université Mac Gill, 2017
Le Clinche, S., Martinent G. et Chanavat N., "Consumers’ attachment in the sporting equestrian context: a cluster analytic approach". Managing Sport and Leisure. 2017. Vol. 22 n°3 p. 234–254
Zhang, J. J. et Pitts B. G., Contemporary sport marketing: global perspectives. In : . [s.l] : Taylor & Francis, 2017
Joffredo-Le Brun, S., Morellato M., Sensevy G. et Quilio S., "Continuity of the students’ experience and systems of representation, an example of teaching and learning in mathematics first grade students. ". CERME 10 . février, 2017. CERME 10 Poceedings of Thenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, p. 3944-3951
Poché, F., "Contribution à une spiritualité de l’action. Christianisme prophétique, savoirs anthropologiques et quête de justice". Connaissance, justice et spiritualité. 17-19 avril 2017, Seville, Espagne, 2017
Poché, F., "Contribution à une spiritualité de l’action. Christianisme prophétique, savoir anthropologique et quête de justice". In : Spiritualities and religions : their contibution to justice and Knowledge in the global society . [s.l] : [s.n] , 2017. p. 121-127 (Dokumentation des XVIII Internationalen Seminars des Dialogprogramms Nord-Süd, Wissenschaftsverlag Mainz, n°Band 42)
Courbalay, A., Tétreau C., Lardon A., Deroche T., Cantin V. et Descarreaux M., "Contribution of Load Expectations to Neuromechanical Adaptations During a Freestyle Lifting Task: A Pilot Study". Journal of Manipulative & Physiological Therapeutics. 2017. Vol. 40 n°8 p. 547–557

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