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249 resultats trouvés
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2011
Raveleau, B., "Développement des compétences des apprentissages. La responsabilité/co-responsabilité des individus et du système". Séminaire SIGNALEE : la formalisation des compétences tout au long de la vie : comment peut-elle contribuer à lutter contre la pauvreté et l'exclusion ?. 14 décembre, Dijon. Ingénierie, Réseau Eduter, AgroSup , 2011
Raveleau, B., "Développer le sentiment d'efficacité personnelle chez l'enfant : l'apport d'Albert Bandura". Cycle de conférences sur l'enfant. 01/2011, Angers. Institut municipal, 2011
Houdeville, G. et Riot L., "Devenir une professionnelle de l’aide à la personne : entre techniques, relations et organisation". Formation Emploi. 2011. (115) p. 25-36
Briançon, M., "Dis-moi ce que tu veux savoir, je te dirai si tu vas réussir !!". Les Cahiers pédagogiques. 2011. Vol. 486
Coatanea, D., "Doctrine sociale de l'Église et bien commun". Revue Projet. 2011. n°5 p. 149–149
Martin-Mattera, P., "Du handicap comme clinique du sujet : l’exemple d’un enfant autiste". Colloque international « Handicap psychique, handicap somato-psychique », Université d’Angers, 5 juillet 2011. , 2011
2012
Boivineau, P., Danseuses contemporaines et féministes ? . In : . Rennes : PUR, 2012 (Les féministes de la deuxième vague)
Briançon, M. et Mallet J., "De l’objet de connaissance à une pédagogie de l’inconnu. Utilité de la philosophie de Meinong en Education". Penser l’Education. 2012. n°31 p. 5-25
Hétier, R., "De la transmission de l’expérience à l’expérience de la transmission. De la formation à la transformation". Formes d’éducation et processus d’émancipation. , 2012
Potier, E., "Des lieux de l'hostile et de l'hostilité des groupes". L'Hostile. 15-16 novembreUniversité Rennes 2, 2012
Roux, J., "Deux femmes d’élite en Israël : Débora et Yaël (Jg 4–5)". In : Élites contestées et contestataires dans le monde biblique, figures paradoxales . Paris, France : Honoré Champion, 2012. p. 37-82 (Bibliothèque d’Études juives , n°46)
Martin-Mattera, P., Bouchafa H., Grangereau I. et Raveleau B., Devenir psychologue. Guide pour les études et la profession . Paris : Desclée de Brouwer, 2012
Poché, F., "Die Armut, die gesellschaftlichen Vorstellungen und die kulturelle Entwicklung". In : Zöss Zentrum für Ökonomische und Soziologische Studien Discussion Papers . [s.l] : Universität Hamburg, 2012. p. 1-9
Courbalay, A., Deroche T. et Woodman T., "Différences sexuées dans la peur de la douleur : contribution du névrosisme.". 54ème Congrès National de la Société Française de Psychologie. Septembre, Montpellier, France, 2012
Hoang, A N., "Digital Vietnam-nesses as Contemporary Vietnamese Identities: A Study of Social Imaginaries through Digital Exchanges". Vietnam Beyond Borders. , 2012
Martin-Mattera, P., "Du handicap comme clinique du sujet. L’exemple d’un enfant autiste". In : Boucherat-Hue, V. (dir.), Handicap psychique, handicap somatopsychique. Variations pluridisciplinaires en clinique et en recherche . Paris : L'Harmattan, collection Espaces théoriques, 2012
Boucherat-Hue, V. et Peretti P., "Du handicap revisité au handicap psychique : un nouveau concept qui pourrait bien faire date ?". Annales médico-psychologiques. 2012. Vol. 170 (9) p. 622-627
Zerbib, O. et Pasquer J., "« Du plaisir de se perdre dans des lieux (re)connus, flâneries et quêtes vidéoludiques. Le cas du jeu vidéo Assassin’s Creed. »". 9ème Colloque Scientifique International Ludovia. Plaisir et numérique, Approche critique des enjeux dans la Création, les usages et les pratiques. 2012, 2012
Hétier, R., "Du refus des savoirs scolaires : nouvelle aliénation ou nouvelle émancipation ?". Formes d’éducation et processus d’émancipation. , 2012
Le Mouillour, S., "D'une pédagogie de la citoyenneté à une socialisation démocratique dans les pratiques Freinet". Congrès Mondial AMSE . 06/12, Reims/France. Université , 2012
2013
Jacob Alby, V., "« De l’intimité et des intimités chez l’enfant »". Cliniques Méditerranéennes. 2013. Vol. 88 n°2 p. 175-184
Vermersch, D., "De la responsabilité éthique du scientifique". In : Les scientifiques doivent-ils être responsables ? Fondements, enjeux et évolution normative . Paris : Les Etudes Hospitalières, 2013
Saiet, M., "De l'usage (privé) de la perversion". Colloque international sur la métapsychologie des perversions. , 2013
Boyer, P-L., "Dépasser Clausewitz. L’Europe conflictuelle des XIXe et XXe siècles et le mythe du pharmakos ". Les mythes de fondation et l’Europe . 2013. n°colloque des 18 et 19 novembre 2010, Centre Chevrier CNRS p. 239-252
Heslon, C., "Desde las fragmentationes sociales hasta las vulnerabilidades individuales. Perspectivas para la psicología de mañana.". Revista de Psicologia. 2013. Vol. 9 n°18 p. 45-49

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