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Cousin, C., "Eléments de droit comparé sur le mariage forcé". Les mariages forcés et le droit. , Toulouse, France. Valère Ndior, 2017
É
Martin-Mattera, P., "Éléments de prospectives pour le CPC". Clefs pour le CPC. 1994. n°8
Martin-Mattera, P., "Éléments pour une problématique d’une conception psychanalytique du projet". In : Boutinet, J-P. (dir.), Le projet . Paris : L'Harmattan, collection Logiques sociales, 1992. p. 139-150
Martin-Mattera, P., "Éléments pour une problématique d'une conception psychanalytique du projet". Colloque Le projet, UCO-IPSA, Angers, 2-3-4 octobre 1991. , 1991
E
Pinson, E., Péridy L. et Rivreau D., "Elimination Rules for Disjunctive Scheduling Problem". Third Workshop on Models and Algorithms for Planning and Scheduling Problems. 7-11 April, Cambridge, 1997
É
Chaieb, M-L. (dir.) Élites contestées et contestataires dans le monde biblique : figures paradoxales. . Paris : H. Champion éd. (Bibliothèque d’études juives, n°46), 2012
Chaieb, M-L. (dir.) Élites contestées et contestataires dans le monde biblique : figures paradoxales. . Paris, France : H. Champion éd. (Coll. Bibliothèque d’études juives, 46), 2012
Dubois, M., "Élite(s) et jeunesse(s) en Allemagne". Élite(s) et jeunesse(s) : des rapports paradoxaux de l’Ancien Régime à nos jours. , Rennes. PUR, 2008
Cutler, W., "Émergence d’un nouveau type de héros dans le cinéma populaire indien des années 1970-80". Rencontre avec l’Inde. Conseil indien pour les relations culturelles, New Delhi, 2011. Vol. Tome 40 p. 84-100
E
Vincent-Goubeau, A., "The emergence of the visible". Icons of Impermanence: Contemporary Buddhist Art. , Vancouver, Canada BC. University of British Columbia , 2012
Mengin, J., Raveleau B., Danieau L. et Merlet J., Emilie-Romagne, Vénétie : Aspects du développement rural AEIS Culture et Promotion, 1991. 51
E
Leroux, P., "Emmanuel Macron, une increvable bulle médiatique et sondagière ?". In : Dolez, B., Riutort P., Fretel J. et Lefebvre R. (dir.), L’entreprise Macron . Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2019. p. 53 - 63
E
Roch-Veiras, S. et Favreau H. (dir.) Emotions, représentations, discours : regards pluridisciplinaires sur l'élaboration du mémoire universitaire , Paris, France. Editions L'Harmattan (42), 2016. 268
Kerzil, J., "Emy Pikler's approach on early childhood". IAIE annual conference Cultural Diversity, Equality and Social Inclusion: Intercultural Education in 21st century and beyond. , Ioannina, Greece. University of Ioannina, 2015
Leroux, P. et Neveu E. (dir.) En immersion. Pratiques intensives du terrain en journalisme, littérature et sciences sociales , Rennes. Presses universitaires de Rennes, 2017
Cutler, W., "En Inde, dans les salles de cinéma, les spectateurs sont-ils acteurs ou simples spectateurs ?". Conserveries mémorielles. 2012. (Publics de cinéma)
Chaieb, M-L., ""En la chair de notre Seigneur a fait irruption la lumière du Père" . Proposition de lecture anthropologique de l'Adversus Haereses IV, 20, 2 d'Irénée de Lyon.". In : Ayroulet, E. (dir.), Saint Irénée et l'humanité illuminée . Paris, France : Cerf, 2018. p. 49-76 (Patrimoines )
Chaieb, M-L., "'En la chair de notre Seigneur a fait irruption la lumière du Père' . Proposition de lecture anthropologique de l'Adversus Haereses IV, 20, 2 d'Irénée de Lyon". Colloque Saint Irénée et l'Humanité illuminée. décembre 2016, Egypte. Institut Oecuménique Anaphora, 2016
Mutabazi, E., "« En quoi l’enseignement de l’histoire avant le génocide aurait-il contribué à la souffrance à l’école au Rwanda ? »". Souffrance à l’école . 02-05 mars , 2011. Souffrance à l’école

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