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L
Terré, N., Sève C. et Huet B. (SOUS PRESSE).  L’évolution de l’espace d’actions des élèves : une aide à la compréhension des apprentissages en Éducation Physique et Sportive. Une étude de cas réalisée avec des élèves de troisième en kayak de mer.. eJRIEPS,
Terré, N., Sève C. et Huet B. (2020).  La construcción conjunta de un observatorio y un objeto teórico : el ejemplo de la historia de la experiencia y el espacio de acciones. Laboreal, (16-2) https://doi.org/10.4000/laboreal.16942.
Terré, N., Sève C. et Huet B. (2020).  La construction conjointe d’un observatoire et d’un objet théorique : l’exemple du récit d’expérience et de l’espace d’actions. @ctivités, (17-2) https://doi.org/10.4000/activites.5556.