Publications des chercheurs

265 resultats trouvés
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2016
Mellot, S., Évaluer le « pouvoir » du design des interfaces web des ONG sur les formes et forces de l'engagement : entre éthique, esthésie et résistance. DoctoratUniversité de Limoges, Sciences de l'information et de la communication, 2016
Pasquer, J., "« Expérimenter le monument par la fiction. »". ACHS Conférence Internationale Le patrimoine ça change quoi ?/ What does heritage change? Université du Québec à Montréal (UQAM), Montréal, Québec, Canada. 2016, 2016
2015
Ribaudo, C., Bertrin V., Boutry S. et Lambert E., "Ecology and distribution of Characeae communities in Lobelia lakes of South-West France". 20th Meeting of the Group of European Charophytologists (GEC), 2-4 July. , Genève, Suisse, 2015
Mouneyrac, C., "Ecotoxicité des nanomatériaux en milieu aquatique". Forum Nanoresp. LNE, Paris. , 2015
Yung, MMN., Mouneyrac C., Kenneth KMY. et Leung M-Y., "Ecotoxicity of zinc oxide nanoparticles". In : the marine environment. In Encyclopedia of Nanotechnology . [s.l] : [s.n] , 2015
Mouneyrac, C., Selck H., Syberg C., Amiard-Triquet C. et Amiard JC., "Ecotoxicological risk of NanoMaterials". In : Aquatic Ecotoxicology: Advancing Tools for Dealing with Emerging Risks . [s.l] : Elsevier, 2015
Mouneyrac, C., "Ecotoxicologie environnementale : contexte et enjeux. Programme scientifique de l’Ecole de « Giens » 2015". Groupe Interdisciplinaire pour l'étude des Effets environnementaux des Nanotechnologies. Luzarches. 27 au 29. , 2015
Hétier, R., "Éduquer à la prise de distance à l’ère communicationnelle". In : L’éducation de la liberté. Aliénation et émancipation . Paris, France : L’Harmattan, 2015
Jarousseau, G., Églises, évêques et prince à Angers du Ve au début du XIe siècle . Limoges, France : Pulim (Cahiers de l'Institut d'anthropologie juridique, n°42), 2015. 485 p. Icône PDF Quatrième de couverture (184.89 Ko)
Lévêque, D., "El abolengo lingüístico de Centroamérica y la elaboración de un Diccionario español-francés de Centroamericanismos: explotación de un material literario regional y conclusiones". Séminaire doctoral - conférencier invité, Cátedra de Lengua y Literaturas Hispanoamericanas. avril 2015, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milan, Italie, 2015
Khasanzyanova, A., "El acompañamiento de los alumnos con dificultades escolares y en situación de discapacidad por las ONG: ¿una gota en el océano? Las representaciones de voluntarios de dos asociaciones francesas". In : Guido, S. (dir.), Integracion-Inclusion. ¿Cuáles intervenciones educativas? . Bogotá, Colombie : Presses de l’UPN, 2015. p. 183-198
Huneau, D., Émission radiophonique hebdomadaire "La Musique, c'est sacrée" (RCF-Anjou) , 2015Icône PDF fichier-130-4220-1350-.pdf (2.63 Mo)
Kerzil, J., "Emy Pikler's approach on early childhood". IAIE annual conference Cultural Diversity, Equality and Social Inclusion: Intercultural Education in 21st century and beyond. , Ioannina, Greece. University of Ioannina, 2015
Cousin, C. et Moron-Puech B., "Enhancing pedagogy thanks to mutual teaching observation". Revue de droit d'Assas. 2015. n°11 p. 25 - 27
Chaudru, S., de Müllenheim P-Y., Le Faucheur A., Jaquinandi V. et Mahé G., "Enseignement de l’index de pression systolique: un appel à l’action". 14e Congrès de la Société Française de Médecine Vasculaire. , 2015, p. 306
Houdeville, G. et Mazaud, C, "Entre idéal d’émancipation et mise au travail. Enquête sur le marché de la formation non qualifiante destinée aux jeunes chômeurs sans diplôme". Agora Débats/Jeunesses. 2015. Vol. 2 (70) p. 35-47
Barrick, A., Châtel A., Perrein-Ettajani H., Marion J-M., Mouloud M., Gillet P., Bruneau M., et al., Environmental Health Assessment on the Seine Estuary Using Multiple Levels of Biological Organization. Colloque biennal des zones ateliers. , Paris, 2015
Mellot, S., "Estudios de comportamiento y ética en el ámbito digital". Desafíos éticos de la comunicación en la era digital: III Congreso Internacional de Ética de la Comunicación. , 2015. Libro de actas. Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla, d{ías 24, 25 y 26 de marzo de 2015. Luis Alfonso Guadar
Houdeville, G., "Être employable : une conduite de vie". Séminaire "Socialisation" de l’équipe Modes, espaces et processus de socialisation (MEPS) du Centre Max Weber. 11/2015, 2015
Briançon, M., "Evaluation et approche par compétences en philosophie. Réflexions à partir d’une étude comparative menée en Licence des Sciences de l’Education". Symposium "La question des « objets » d'évaluation dans les différentes disciplines". , Liège (Belgique). ADMEE, 2015
2014
Poché, F., "Edward W. Said, ou l’humanisme d’un exilé". Etudes. 2014. (4203) p. 71-80
Kerzil, J., "The effect of childhood's social representations on toddler's empowerment". Reconceptualizing Diversity: Engaging with Histories, Theories, Practices, and Discursive Strategies in Global Contexts, Congrès annuel de l’AESA-American Educational Studies Association et de l’IAIE-International Association for Intercultural Education. , Toronto, Canada, 2014
Bertrand, C., Poirier L., Zalouk-Vergnoux A., Devin S., Auffan M., Tella M., Labille J., et al., "Effect of silver nanoparticles on estuarine bivalve Scrobicularia plana". The Fourth International Conference NANOSAFE. , Grenoble, France, 2014
Vermersch, D., "Ethics and Techniques of the Invisible : Ethical Aspects of the Use of Undetectable Robots in the Private Sphere and Their Extension to Military Robots". In : Doaré, R., Danet D. et G. de Boisboissel H. (dir.), Robots on the Battlefield Contemporary Issues and Implications for the Future . [s.l] : Combat Studies Institute Press US Army Combined Arms Center, Fort Leavenworth Kansas, Ecoles de Saint-Cyr Coëtquidan, 2014. p. 143–150
Mutabazi, E., "Ethnie, violence et éducation : genèse et sources des conflits meurtriers dans les nations multiculturelles? »". 82ème Congrès ACFAS « La recherche : zones de convergence et de créativité ». 12-16 mai, 2014

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