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2019
Cousin, C., "La deuxième chambre civile de la Cour de cassation exclut le caractère exceptionnel du préjudice d'avilissement au sens de la nomenclature ``Dintilhac''". Lexbase édition privée. 2019. n°770 p. N7383BXQ
Hadj, S. Mammar El, Raveleau B., Dion E. et Bruneton R., La fonction RH en France: évolution des composantes et des enjeux sur 10 ans (rétrospective 2009-2019) (Chaire RH-UCO), 2019. 35 p.
Chauviré, A. et Hauw N., ""La Loire à vélo" Riding experience with obese adolescents". International Physical Literacy Conference (IPLC) Europe. 11-13 september, Umea, Sweden, 2019
Mutabazi, E., La méthode scientifique , invité dans l’émission « France culture », Radio Canada, le lundi 27 mai , 2019
Raveleau, B., "La mise en place des nouveaux CFA : un moyen pour les entreprises de se réapproprier les formations dont elles ont besoin". In : Formation : La nouvelle donne. Tout ce qui change avec la loi "Avenir" . Paris, France : Dunod, 2019. p. 15-30 (1ère édition, Formation)
Rolland-Boulestreau, A., ""La peste est parmi eux : contagions et guerre civile dans l'Ouest de la France (1793-1796)"". Le réel et le virtuel. 9-11 mai 2019, Marseille. CTHS, 2019
Chevallier-Gaté, C., La place des émotions dans la relation d’accompagnement à la professionnalisation : comment faire des émotions un levier d’apprentissage ? , 2019
Terrom, H., "La politique juridique française de lutte contre le terrorisme en mer". La politique française en matière de lutte contre le terrorisme en mer. 26/09/2018, 2019. Annuaire de l'Association française de droit de la sécurité et de la défense
Sebaux, G., "La politique migratoire allemande, quatre ans après le "choc" de 2015". Allemagne d'aujourd'hui. 2019. n°230 p. 7-18
Douarin, F., Joffredo-Le Brun S. et Ollivier V., "La production d'un dispositif didactique au sein d'une ingénierie coopérative : fils rouges et continuité de l’expérience mathématique.". 1er congrès international de la théorie de l'action conjointe en didactique. , 2019
Joffredo-Le Brun, S., Journal C. et Le Moal C., "La production d'un dispositif didactique au sein d'une ingénierie coopérative : Traduction entre représentations". TACD 2019 : 1er Congrès international de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique - La TACD en questions, questions à la didactique. Mai 2019, 2019
Camp, J., La psychanalyse à l’université comme dernier savoir à l’insu-que-sait du discours capitaliste ? . 30/11SIUEERPP 17 – Paris X Nanterre , 2019
Sebaux, G., "La punition des Allemands d'Europe centre- et sud-orientale et d'URSS après 1945: Genèse d'une rémigration durable". In : Bergère, M., Campion J., Droit E., Rigole D. et Vincent M-B. (dir.), Pour une histoire connectée et transnationale des épurations en Europe après 1945 (Collection Convergences) . Bruxelles, Bern, Berlin, New York : Peter Lang, 2019. p. 163-178
Poché, F., "La question postcoloniale au risque de la déconstruction. Spivak et la condition des femmes". Franciscanum. Revista de la Ciencia del espíritus. 2019. Vol. 171 n°LXI (Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá (COLOMBIA)) p. 43-97
Robin, J-Y. et Nafti-Malherbe C., "La recherche biographique à l'épreuve du sujet in : Vitalité des approches biographiques,". In : Pineau, G., Breton H. et Slovik A. (dir.), Vitalité des approches biographiques . Paris, France : L'Harmattan, 2019 (Histoires de vie en formation)
Boivineau, P., "La relation artiste-spectateur face et avec la nudité : une transgression "entre" ". Espacetemps.net. 2019.
Delias, L. et Lallet M., "La remédiation des savoirs en santé dans les communautés en ligne sur les transidentités". RFSIC. 2019. n°15
Raveleau, B. et Vargas M., La représentation sociale de l'industrie manufacturière chez les élèves de 14 à 17 ans : influence de deux dispositifs de découverte, Évaluation du dispositif "Classe en entreprise"Chaire RH-UCO, 2019. 67 p.Icône PDF fichier-184-4896-1635-.pdf (1.5 Mo)
Michaud, M., "La résilience de la mémoire dans "This is what it means to say Phoenix, Arizona" de Sherman Alexie". La Mémoire face à l'Histoire. 2019. p. 201-211
Hétier, R., "La violence dans les contes merveilleux". La revue des livres pour les enfants. 2019. n°305
Wallenhorst, N., L'Anthropocène décodé pour les humains . Paris : Le Pommier, 2019. 204 p. Icône PDF fichier-203-3943-1275-.pdf (1.18 Mo)
Cocton, M-N., L'atelier, niv.A2, méthode de français , Paris, France. Didier FLE, 2019
Vincent, F., " Le bilan psychomoteur sous toutes ses formes ". In : Anne, V-G. et Aude V-L. (dir.), Le grand livre des pratiques psychomotrices . Paris : Dunod, 2019. p. 39-50
Levy, A., "Le commandement dans la perversion et la phobie : les deux faces du fascinum". Savoirs et clinique, revue de psychanalyse. 2019. n°25 p. 130-138
Grangereau, I. et Krystel G., "Le corps comme être au monde. Le bistouri ou les mots pour "se débarrasser de la viande en trop"". Chemins de formation. 2019. n°22 p. 85-97

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