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2021
Le Mouillour, S. (2021).  On line with Montessori, se reconnecter avec le paradigme Montessori à l'ère du numérique. Dans Présence et numérique en éducation . Le Bord de l'eau.
Belan, P. et Moussault E. (2021).  Long-run inheritance tax and capital income tax with rational altruism''. Economics Bulletin, 41 (1)
(2021).  L'ordre algorithmique rouge. Dans Numérique : vers un autre réel ?
Guérin, V. (20/05 2021) L'ordre algorithmique rouge [Conférence]. Numérique : vers un autre réel ? Université Catholique de l'Ouest,
Gevrey, V. (05/21 2021) Lutter contre la ségrégation scolaire par des pratiques pédagogiques plus inclusives [Conférence]. 88e Congrès de l'ACFAS, Université de Sherbrooke, Canada, Québec.
2020
Conte, H. (2020).  L’absence d’exclusivité entre l’action en garantie des vices cachés et l’action en responsabilité délictuelle pour dol. Lexbase, (A51063UN)
Hétier, R. (2020).  L’enfance face aux effondrements. Dans L. Aillet, L. Testot (dir.) Collapsus . Albin Michel.
Lévêque, D. (2020).  L’espagnol d’un sens à l’autre (Équivalences expressives entre le français et l’espagnol - préparation à l’épreuve de ‘Thème’ des concours et licences). L'Harmattan.
Terré, N., Sève C. et Huet B. (2020).  L’évolution de l’espace d’actions des élèves : une aide à la compréhension des apprentissages en Éducation Physique et Sportive. Une étude de cas réalisée avec des élèves de troisième en kayak de mer.. eJRIEPS, (47)
Lecointre-Erickson, D., Ramirez M. Victoria, Csibi O., Garnier X. et Dintilhac A. (24-25 novembre 2020) L’hybridation d’une formation en économie-gestion au sein d’une université catholique : le cas d’un MBA [Conférence]. 2ème Atelier de Recherche « Pédagogie Numérique en Economie-Gestion »,
Prouteau, A. (2020).  L' inscription des baignades dans l'oeuvre d'Albert CAMUS. Présence d'Albert Camus, (12)
Jarousseau, G. (2020).  L’intervention des « envoyés monastiques et canoniaux », missi monastici et canonici, au sein des monastères au temps de Louis le Pieux. Dans Coativy, Y.(Dirs.)Landévennec 818-2018. Une abbaye bénédictine en Bretagne (p. 141-163). Centre de Recherche Bretonne et Celtique de l'Université de Bretagne Occidentale.
TERRÉ (07/20 2020) L’obstacle « vécu en situation » par les élèves : illustrations en EPS. [Conférence]. Colloque Didactifen 2020 « Identifier, modéliser et surmonter les obstacles liés à l’apprentissage », Liège, ,
(2020).  L’opposabilité de la faute de la victime directe à la victime indirecte. Dalloz ,
Conte, H. (2020).  L’opposabilité de la faute de la victime directe à la victime indirecte. Dalloz actualité,
Moreau, F., Flamme K. et léon X. (2020).  La Chaire de recherche « Paix économique, Mindfulness et bien-être au travail » : un dispositif performatif critique ?. Dans AIMS 2020
Xypas, C. et Mutabazi E. (2020).  La citoyenneté au défi des classes sociales au brésil et en France. Bildungsforschung, (1) Icône PDF fichier-161-5026-1739-.pdf (1011.07 Ko)
Poché, F., Leblanc C. et Petit J-F. (2020).  La condition des nomades. De l'internement à la question de l'hospitalité. Presses Universitaires de Strasbourg.
Terré, N., Sève C. et Huet B. (2020).  La construcción conjunta de un observatorio y un objeto teórico : el ejemplo de la historia de la experiencia y el espacio de acciones. Laboreal, (16-2) https://doi.org/10.4000/laboreal.16942.
Terré, N., Sève C. et Huet B. (2020).  La construction conjointe d’un observatoire et d’un objet théorique : l’exemple du récit d’expérience et de l’espace d’actions. @ctivités, (17-2) https://doi.org/10.4000/activites.5556.
Potier, E. (25/01 2020) La création de liens collectifs et groupaux dans les associations intergénérationnelles. [Conférence]. Colloque "Faire société autrement? " Préfigurations et figurations d'un avenir alternatif, CIRFIP - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, Icône PDF fichier-237-4926-1663-.pdf (170.45 Ko)
Boivineau, P. (2020).  La danse contemporaine : un "espace de la cause des femmes". Dans Pellus, A.(Dirs.)Danse et politique : luttes, corporéités, identités . Editions Universitaires de Dijon.
Peretti, P. (2020).  A la (dé)mesure d'une sublime dévastation : trauma et écriture subjective chez Thomas Bernhard. Psychothérapies, 40 (3)
Henri, C. (2020).  La fonction normative de la cessation de l'illicite. Dans Lexbase : L'intensification de la fonction normative de la responsabilité civile
Conte, H. (2020).  La fonction normative de la cessation de l'illicite. Dans Lexbase : L'intensification de la fonction normative de la responsabilité civile

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