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Titre Type [ Année(Asc)]
2022
Hétier, R., Wallenhorst N. et Clayes S. (2022).  Contre l’impuissance citoyenne, penser une démocratie de crise ?. The Conversation,
Claeys, S., Hétier R. et Wallenhorst N. (2022).  Contre l’impuissance citoyenne, penser une démocratie de crise ?. The conversation, 8 avril
Carlino, V. (2022).  Contre-récits et reprise des discours contestataires sur les plateformes vidéo. Dans Ledoux, A. et Levy O.(Dirs.)La preuve par l'image : contre-analyse, contre-histoire, complotisme
Aquilina, M. (2022).  Contribution à l’histoire des territoires et destinations touristiques (exemples de Bretagne). Dans La territorialisation du droit du tourisme . Mare et Martin.
Benvegnu, N., Desfontaines H. et Ghaffari S. (2022).  Controverses maritimes. Connaissances et régulations. Revue d'Anthropologie des Connaissances, 16 (2) p. 1-27.
Desfontaines, H., Benvegnu N. et Ghaffari S.(Dir.)(2022).  Controverses maritimes, connaissances et régulations. Revue d'Anthropologie des Connaissances. (16-2)
Benvegnu, N., Desfontaines H. et Ghaffari S. (2022).  Controversias marítimas Conocimientos y regulación. Revue d'Anthropologie des Connaissances, 16 (2)
Martin-Mattera, P. (2022).  Corps, réel et écriture chez H.P. Lovecraft. Dans Corps, réel et écriture
Hétier, R. et Wallenhorst N. (2022).  The COVID-19 pandemic: a reflection of the human adventure in the Anthropocene. Paragrana,
Hétier, R. et Wallenhorst N. (2022).  The COVID-19 Pandemic: A reflexion of the Human Adventure in the Anthropocene. Paragrana, 30 (2) p. 41-52.
Athias, F. et Joffredo-Le Brun S. (6/09, Arménie 2022) Create Problems to Improve their Understanding [Conférence]. European conference on educational research,
Gomet, D., Fortune Y., Attali M. et Renaud J-N. (21-23/09/2022 2022) Create to exist. The Competitions of the Racing Club de France [Conférence]. 25th International Congress of CESH. Competition and collaboration in sport and physical education from Antiquity to Modern Times, UNEFS,Universitatea Națională de Educație Fizică și Sport Bucureșt, Bucarest, Roumanie.
Sébileau, A. (06/22 2022) "Créer et représenter un "commun". La production performative d'un nouveau territoire, le cas du Parc Naturel Marin du Bassin d'Arcachon" [Conférence]. "Créer et représenter un "commun". La production performative d'un nouveau territoire, le cas du Parc Naturel Marin du Bassin d'Arcachon", 11ème Colloque de la Société Savante de Sociologie du Sport de Langue Française, Université de Rennes,
Prouteau, F., Hétier R. et Wallenhorst N. (2022).  Critique, utopia and resistance: three functions of pedagogy of resonance in the Anthropocene.. Vierteljahrsschrift für Wissenschaftliche Pädagogik,
Hétier, R., Wallenhorst N. et Prouteau F. (2022).  Critique, utopia and resistance: three functions of pedagogy of resonance in the Anthropocene. Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, (98) p. 202-215.
Guérin, V. (29/11 2022) Cyber attaque (ransomware) et gestion de crise [Conférence]. . Le Cube, Paris.
Bonnewijn, O.(Dir.)(2022).  De coeur et de raison, Pour un renouveau de l'apologétique. Emmanuel.
Mueller-Jourdan, P. (2022).  De l’acte du diaphane à l’énergie opérative. Notes sur la nature de la lumière dans le commentaire de Jean Philopon au De Anima d’Aristote. Dans Hoffmann, P., Lecerf A. et Casas G.(Dirs.)Essence, puissance, activité dans l’Antiquité classique et tardive (p. 291–325). Classiques Garnier. Icône PDF Trois premières pages (140.89 Ko)
Mallard, S., Réto G. et Décret-Rouillard R. (2022).  De l’engagement dans la fonction d’adjoint d’établissement scolaire à l’exercice partagé du pouvoir et de l’autorité. Recherches en éducation, (49) p. 40-53.
Mallard, S., Réto G. et Rouillard R. (2022).  De l’engagement dans la fonction d’adjoint d’établissement scolaire à l’exercice partagé du pouvoir et de l’autorité. Recherches en éducation, Autorité et pouvoir des personnels de direction, d'encadrement et de formation dans les politiques publiques contemporaines d'éd (49)
Mueller-Jourdan, P. (2022).  De la lumière comme energeia. Traduction annotée de la reportatio de Jean Philopon du séminaire d’Ammonius sur le De Anima d’Aristote. Revue des études anciennes, 124 (1) p. 19-37. Icône PDF Les trois premières pages (253.71 Ko)
Hétier, R., Prouteau F. et Wallenhorst N. (2022).  De la résonance à la transformation du monde. Réseaux, 235 (169-191)
Theviot, A. (2022).  Démocratie - notice de dictionnaire. Dans Humains. Un dictionnaire d’anthropologie prospective (p. 165-170). Vrin.
Aquilina, M. et Foutrel S. (2022).  Derrière l'écran : la transformation digitale de la structure touristique face au client multiconnecté. Dans Manager en responsabilité à l'heure du digital . Presses de l'Université Laval.
Gomet, D. (2022).  Des carrières tennistiques contrariées : les cas d'Yvon Pétra et Pierre Pellizza (1930-1950). Dans Autopsie de l'échec sportif : 20ème Carrefours d'Histoire du sport (p. 46)

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