Publications des chercheurs

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D
Raveleau, B., "Développer l'esprit d'entreprendre chez les enfants du primaire : investissement ou endoctrinement ?". Le bien-être de l'enfant. 15 juin, Angers. U.C.O. - I.R.F.A., 2007
Raveleau, B., "Développer l'esprit d'entreprendre chez les jeunes : un enjeu territorial". Conseil de développement de l'agglomération d'Angers. 13 décembre, Angers : Maison de la création et de la transmission d'entreprise, 2007
Theviot, A., "Devenir ‘amis’ avec 4 500 enquêtés. Les enjeux éthiques de l’analyse d’interfaces semi-privées ". TIC&Société. 2013. Vol. 7 n°2
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Abraham, P., Leftheriotis G., Noury-Desvaux B., Saumet M. et Saumet JL., "Diameter and velocity changes in the femoral vein during thermal stress in humans". Clinical Physiology. 1994. Vol. 14 n°1 p. 15–21
Lévêque, D., Diccionario del español de Centroamérica - los usos lingüísticos en la literatura social de América Central . Valladolid, Espagne : Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial, Universidad de Valladolid (Lingüística y Filología, n°71), 2010. 326 p.
Lévêque, D., Diccionario español-francés de voces y giros de América Central en su contexto literario (1920-1990) . Tegucigalpa, Honduras : UNAH (Universidad Nacional Autónoma de Honduras) (Referencia, n°1), SOUS PRESSE
Mueller-Jourdan, P., Dictionnaire des philosophes antiques. VII : d'Ulpien à Zoticus. - Publié sous la Direction de R. GOULET. - Paris : CNRS Editions, 2018. - 1472 p. : index. - ISBN : 978.2.271.09024.9, Revue des études anciennes, Bordeaux, France. Université Bordeaux Montaigne, 2018
Le Luel, N., Dictionnaire des symboles . Paris : Gisserot, 2015. 192 p.
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Malherbe, C. Nafti et Jurado M-L., "Didactics and Sociology, Two Sciences to Apprehend the Relationship with Knowledge of the Learner". Roczniki Pedagogiczne. 2019. Vol. Vol 11(47) n°3
Nafti-Malherbe, C. et Juradon M-L., "Didactics and Sociology, Two Sciences to Apprehend the Relationship with Knowledge of the Learner". Roczniki Pedagogiczne. 2018. Vol. 10 (46) n°2 p. 49-59
Collectif Didactique pour enseigner et Joffredo-Le Brun S. (dir.) Didactique pour enseigner , Rennes. Presses Universitaires de Rennes, 2019
Poché, F., "Die Armut, die gesellschaftlichen Vorstellungen und die kulturelle Entwicklung". In : Zöss Zentrum für Ökonomische und Soziologische Studien Discussion Papers . [s.l] : Universität Hamburg, 2012. p. 1-9
Sebaux, G., "Die Banater Deutschen im frühen 21. Jahrhundert – Zwischen Mythos und Wirklichkeit". Spiegelungen, Zeitschrift für deutsche Kultur und Geschichte Südosteuropas. 2014. n°2 p. 73-86
Sebaux, G., "Die Deutschen in Paris – eine Hassliebe". DGAP-Schriften zur Internationalen Politik. 2016. p. 131-146
Edart, J-B., Dieu Avec Nous Aujourd'hui , 2018
Edart, J-B., Dieu Avec Nous Aujourd'hui , 2017
Courbalay, A., Pavani J-B., Dauvier B. et Congard A., "Différences interindividuelles et efficacité des programmes d’activités physiques dans le développement des compétences en régulation émotionnelle". 6èmes Ateliers MODEVAIIA. juin, Marcevol, France, 2017

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