Publications des chercheurs

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2012
Chaieb, M-L. (dir.) Élites contestées et contestataires dans le monde biblique : figures paradoxales. . Paris : H. Champion éd. (Bibliothèque d’études juives, n°46), 2012
Chaieb, M-L. (dir.) Élites contestées et contestataires dans le monde biblique : figures paradoxales. . Paris, France : H. Champion éd. (Coll. Bibliothèque d’études juives, 46), 2012
Vincent-Goubeau, A., "The emergence of the visible". Icons of Impermanence: Contemporary Buddhist Art. , Vancouver, Canada BC. University of British Columbia , 2012
Cutler, W., "En Inde, dans les salles de cinéma, les spectateurs sont-ils acteurs ou simples spectateurs ?". Conserveries mémorielles. 2012. (Publics de cinéma)
Briançon, M., "Enseigner l’impossible transmission. Une Pédagogie Par Paradoxe pour former au reste de l’évaluation". Symposium De l’Evaluation comme critère, objet et outil de transmission au méta-paradoxe de l’intransmissible et « reste » de l’Evaluation pour la Biennale de l’Education,La Transmission. 2012, Paris, 2012
Peretti, P., "Entre transmission génétique et transmission psychique négative : le cas de Mme P.". Filiation et parentalité. 15/03/2012, Angers. Université d'Angers, 2012
Lévêque, D. (dir.) Esprit des mots et mots d'esprit - création, interprétation et traduction des formes laconiques non figées ou défigées L'Harmattan (Cahiers du CIRHiLL, Centre Interdisciplinaire de Recherche en Histoire, Langues et Littératures, n°38), 2012. 336
Knefati, M.-A., Oulidi A., Chauvet P. et Delecroix M., "Estimation du Quantile conditionnel par les Réseaux de neurones à fonction radiale de base". 44èmes Journées de Statistique, JdS 2012. 21 au 25/05, Bruxelles, 2012
Nédelec-trohel, I., Joffredo-Le Brun S. et Magnen M., "Etude de pratiques inclusives en classe ordinaire : rôle et place de l’AVS vis-à-vis du professeur.". La nouvelle revue de la scolarisation et de l’adaptation. 2012. n°57 p. 155- 166
Le Boulicaut, Y., "Etymologie & exégèse littéraire". Les Cahiers du CIRHiLL. 2012. Vol. N°35 n°35 (Interculturalité)
2011
Mouneyrac, C., "Ecotoxicology of gold nanoparticles in endobenthic invertebrates, the tellinid clam Scrobicularia plana and the polychaete worm Nereis diversicolor". SETAC Europe 21st Annual meeting “Ecosystem Protection in a Sustainable World: a Challenge for Science and Regulation. Milan, 2011
Cutler, W., "Émergence d’un nouveau type de héros dans le cinéma populaire indien des années 1970-80". Rencontre avec l’Inde. Conseil indien pour les relations culturelles, New Delhi, 2011. Vol. Tome 40 p. 84-100
Mutabazi, E., "« En quoi l’enseignement de l’histoire avant le génocide aurait-il contribué à la souffrance à l’école au Rwanda ? »". Souffrance à l’école . 02-05 mars , 2011. Souffrance à l’école
Kerzil, J., "Enquête au pays des âges de la vie". Cultures et Sociétés . 2011. (19)
Mutabazi, E., "« Enseignement de l’histoire et citoyenneté dans une nation de diversité ethnique et post-conflictuelle »". XIIIème Congrès de l’Association Internationale pour le Recherche Interculturelle (ARIC) « Les diversités au cœur de la recherche interculturelle : harmonies et dissonances ». 19-23 juin , 2011
Edart, J-B., "Épître de Saint Paul aux Philippiens (1,1-11), traduction et annotation, La Bible en ses traditions, Définitions suivies de Douze études". In : La Bible en ses traditions, Définitions suivies de Douze études . PARIS : GABALDA, 2011. p. 162-167 (vol. 1, La Bible en ses traditions)
Terré, N., EPS au collège : mode d’emploi. . [s.l] : SCEREN, 2011
Bauguion, C., "Esprit des mots et mots d’esprit dans les poèmes du duc d’Orléans". Esprit des Mots et Mots d’Esprit, création, interprétation et traduction des formes laconiques non figées ou défigées. 2011. n°38 (Les Cahiers du CIRHILL) p. 295-318
Bauguion, C., "Esprit des mots et mots d’esprit dans les poèmes du duc d’Orléans". Esprit des Mots et Mots d’Esprit, création, interprétation et traduction des formes laconiques non figées ou défigées. 17-18/11/2011, Angers. U.C.O, 2011. organisé par M. le Professeur Daniel Lévêque

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