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2021
Lessard, C. (2021).  Mise en œuvre de politiques municipales jeunesse et sports : quand les « jeunes-vieux » dans les quartiers deviennent une catégorie d’action publique officieuse et émergente. Sociétés et jeunesses en difficulté, (25)
Guérin, V. (2021).  Modifier l'humain pour la guerre. Inflexions. Civils et militaires : pouvoir dire, 2 (47)
Wallenhorst, N. (2021).  Mutation: L'aventure humaine ne fait que commencer. Le Pommier.
Latchère, O., Audroin T., Hétier J., Métais I. et Châtel A. (2021).  The need to investigate continuums of plastic particle diversity, brackish environments and trophic transfer to assess the risk of micro and nanoplastics on aquatic organisms. Environmental Pollution, 273
Wallenhorst, N. (2021).  Nous adapter ou transformer le monde ?. Dans D'une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne . Le Bord de l'eau.
Wallenhorst, N. (2021).  Nous voulons un autre monde, et nous le voulons maintenant. 18-19.
Mueller-Jourdan, P. (2021).  Origine, sens et portée du langage dans la "Théologie platonicienne" de Proclus. Dans La théologie comme science . Laboratoire d'Etudes sur les monothéismes, CNRS UMR 8584.
Perronnet, C. (29 janvier 2021) Où sont les femmes dans les médias scientifiques ? État des lieux et perspectives [Conférence]. Femmes scientifiques à la Une ! Comment améliorer la représentation des femmes scientifiques dans les médias ?, Sciences et médias, BNF, Paris, France. Icône PDF Diaporama de la présentation (1020.34 Ko)
Levy, A. et Bernard D. (2021).  Pas de limites ? Approche psychanalytique de la vie moderne. Presses Universitaires de Rennes.
Martin-Mattera, P. et Ly-Thanh-Huê (2021).  Pensée opératoire localisée et/ou holophrase ? À propos d’un cas de lombalgie chronique et d’un mode singulier de solution thérapeutique. Psychothérapies, 41 (2) 10.3917/psys.212.0105.
Poché, F. (2021).  Penser la citoyenneté à partir des oubliés. Dans D'une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne ((Sous la direction de N. Wallenhorst et E. Mutabazi) (p. p. 25-36). Le Bord de l'eau.
De Ligio, G. (2021).  Penser politiquement la démocratie. Dans Cahier de l'Herne
Poché, F. (2021).  Penser une éthique sociale de la délocution. Parole et souffrance du tiers.. Concordia. Internationale Zeitschrift für Philosophie,
Méatchi, S., Camus S. et Lecointre-Erickson D. (2021).  Perceived unfairness of revenue management pricing: developing a measurement scale in the context of hospitality. International Journal of Contemporary Hospitality Management,
Fournière, M., Bedoux G., Lebonvallet N., Leschiera R., Le Goff-Pain C., Bourgougnon N. et Latire T. (2021).  Poly- and Oligosaccharide Ulva sp. Fractions from Enzyme-Assisted Extraction Modulate the Metabolism of Extracellular Matrix in Human Skin Fibroblasts: Potential in Anti-Aging Dermo-Cosmetic Applications. Marine Drugs (MDPI), 19 https://doi.org/10.3390/md19030156.
Poché, F. (2021).  Postcolonialisme. Dans Dictionnaire d’anthropologie prospective, sous la direction de N. Wallenhorst et C. Wylf . Vrin.
Audic, A. et Thévin L. (2021).  (Poster vidéo) La Revanche des Défis Sith, ou l'Intelligence Artificielle pour l'accessibilité des Interactions Humains-Machines.
Mallard, S., Réto G. et Pollet M. (2021).  Pour une approche écologique de la professionnalisation des adjoints d'établissement scolaire. Dans Colloque interdisciplinaire d'Anthropologie prospective : L'avenir. Critique, résistance et utopie
Kerzil, J. (2021).  Prendre soin du bébé placé: de la pluridisciplinarité à la transdisciplinarité. Dans . . Erès. Icône PDF fichier-134-6747-2370-.pdf (169.74 Ko)
Zendrera, N., Juret D., Dubreil-Frémont V., Meyer D. et Grangereau I. (2021).  Présence de l’esprit et du corps : l’approche Bal-A-Vis-X en milieu scolaire adapté. Dans Hétier, R.(Dirs.)Présence et numérique en éducation (p. 69-88). Le Bord de l’eau.
gaté, C., Gaté J-P. et Mutabazi E. (2021).  Présence et numérique à l'université: vers un nouveau rapport au savoir. Dans Présence et numérique en éducation (p. 123-142)
Fournière, M., Bedoux G., Bourgougnon N., Lebonvallet N. et Latire T. (2021).  Production of Poly- and Oligosaccharidic Fractions from Macroalga Ulva sp.: Regulation of Extracellular Matrix Renewal in Human Skin Fibroblasts. Dans Actes du 7ème colloque : the 7th conférence of international society for applied phycology
Hétier, R. et Wallenhorst N. (2021).  Promoting embodiment through education in the Anthropocene. Dans Kraus, A. et Wulf C.(Dirs.)Learning Bodies – Tact, Emotion, Performance. A European Handbook . Springer.
Terrom, H. (2021).  Protection individuelle et vulnérabilité sociale : les enjeux d'une conception pragmatique de l'innovation capacitaire . Brennus,
Cocandeau-Bellanger, L., Chevallier E. et Boutinet J-P. (2021).  Quel sens donner aux transitions adultes lorsqu'il s'agit de ruptures intentionnelles et inattendues ?. Dans Cohen-Scali, V.(Dirs.)Psychologie de l'orientation tout au long de la vie . Dunod.

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