Publications des chercheurs

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2017
Mutabazi, E., L’approche socio-anthropologique du rapport au savoir : quel rôle de l’interculturalité et de l’éducation à la citoyenneté dans une classe multiculturelle ?. In : . [s.l] : Edition Feuillage, 2017 (« Acteur des Savoirs »)
Chaieb, M-L., "L’économie de la résurrection selon Irénée de Lyon". In : Vigne, D. (dir.), Résurrection du Christ, transfiguration de l’homme . Paris : Parole et silence,, 2017. p. 75-94
Wallenhorst, N., "L’éducation en Anthropocène ". In : Éduquer aujourd’hui mutations et permanences : contributions à la réflexion universitaire autour de l’éducation . [s.l] : [s.n] , 2017. p. 83-97 (Feuillage)
Hétier, R., L’éducation, entre présence et médiation . Paris, France : L'Harmattan, 2017
Blocquaux, S., "L’enfant au risque des pratiques numériques : vers une éducation au virtuel.". La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation.. 2017. Vol. 78 (2) p. 147 - 158
Boyer, P-L., "L’éthique des vertus : l’indépendance de l’Ordre au prisme de la fonction du bâtonnier (Note sous C. Cass., 1ère civ. du 26 avril 2017, n°16-10.816)". Lexbase - Édition des professions. 2017. (240) p. 1 sq.
Dubois, M., L’Europe des crises politiques, Encyclopédie du Labex ENHE (vol. mis en ligne en le 23 juin), 2017
Rillon-Marne, A-Z., "L’ode au Moyen Âge, une lyricité en sommeil ? ". Camenae. 2017. Vol. 20
L’œuvre d’art dans le discours : projet, signe, forme . Sampzon : éditions Delatour, 2017
Réto, G., "La bienveillance à l’Ecole : vers un changement de paradigme ?". Recherches et Educations. 2017. Vol. 2 n°18 (Le bien-être à l'école : un processus de production du bien-être)
Réto, G., "La bienveillance dans les pratiques scolaires et ses effets sur la qualité de vie à l’Ecole". Colloque international pluridisciplinaire CNESCO-CREN, La qualité de vie à l’Ecole. 06/2017, 2017
Zendrera, N., "La biorythmicité et l'horloge biologique". In : Toscani, P. (dir.), Les neurosciences de l'éducation. De la théorie à la pratique en classe, chap. 5 . Lyon : Chronique sociale, 2017. p. 85-93 (2ème éd., déc. 2017, revue et corrigée)
Zendrera, N., "La biorythmicité et l'horloge biologique". In : Toscani, P. (dir.), Les neurosciences de l'éducation. De la théorie à la pratique en classe . Lyon : Chronique sociale, 2017. p. 85-93 (1ère éd., mars 2017)
Poulet, F. et Houix P., La blessure de l'Ami . Paris : Salvator, 2017
Dupré, M., "La caution aux risques des évolutions de jurisprudence et des réformes législatives, note sous Cass. Civ. 1ère, 6 septembre 2017, n°16-15331". Les Petites Affiches. 2017. n°254 p. 7 s
Hétier, R. et Blocquaux S., "La caution scientifique au cœur des discours transhumanistes : de l’amortalité à l’immortalité ?". Les cahiers du numérique. 2017. n°3/4
Blocquaux, S. et Hétier R., La caution scientifique au cœur des discours transhumanistesLa caution scientifique au cœur des discours transhumanistes. De l’amortalité à l’immortalité ?. 2017. Vol. 13 (3-4) p. 195 - 214
Disquay-Perot, S., Egido A. et Cocandeau-Bellanger L., "La cohabitation norme-autonomie dans l’accompagnement des personnes âgées par les aides à domicile : le tout paradoxal". Revista de Psicología. 2017. Vol. 13 n°26 p. 45-54
Prodhomme, M., "La construction de l'identité professionnelle des journalistes à l'épreuve de la narrativité syndicale : entre verrouillage symbolique et inachèvement". In : Discours et (re) constructions identitaires. Analyses interdisciplinaires. . Villeneuve D'Ascq - France : Presses Universitaires du Septentrion, 2017. p. 216 (Paradoxa)
Le Mouillour, S. et Mutabazi E., "La construction de l'identité sociale comme élément déterminant dans le rapport au savoir des nouveaux étudiants à l'université.". ACFAS. , Montréal, Canada. Université Mc Gill, 2017
Martin-Lavaud, V., "La déformation dans le traitement du corps chez Francis Bacon, une ouverture du mouvement créatrice". Colloque international Corps et création artistique : perspectives psychanalytiques. 30-31 mars, Rennes, France. Université Rennes 2, 2017
Gauthier, P-D., "La démarche Portfolio des doctorants". Retour d'expérience sur la démarche portfolio avec les doctorants. 14 septembre, Paris, France. ABG, Association Bernard Grégory - Intelliagence, Formation et insertion professionnelle des docteurs, 2017
Poché, F., "La déterritorialisation comme condition. De la fragmentation sociale à la production du commun". Regards croisés sur la socialité contemporaine à l’ère de l’anthropocène . 27-28 avril 2017, ICP et Centre Georges Pompidou, 2017
Chaieb, M-L., "La dimension religieuse du barbare dans la littérature apologétique chrétienne du IIè s.". VIIIè colloque de patristique et d'Histoire ancienne de la Rochelle : " Les Pères de l'Eglise et les barbares ; Comment penser, accueillir et contrôler l'irruption des 'autres' ? ". octobre 2017, 2017
Gaté, J-P., "La figure d'Antoine de La Garanderie en débats : engagement, pensée, terrains : d'hier à aujourd'hui. Quelle actualité et quelle utilité pour les enseignants. ". La pédagogie sert-elle encore à quelque chose ? Un héritage éducatif pour de nouveaux défis : voies et grandes voix de l'ISP. 29 mars, 2017

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