Nathanaël Wallenhorst

Titres, fonctions et responsabilités: 
  • Maître de conférences - Habilité à diriger des recherches
  • Qualifié par la section 70 du CNU aux fonctions de Professeur des universités 
  • Qualifié par la section 19 du CNU (MCF)
  • Qualifié par la section 04 du CNU (MCF)
Elements biographiques: 

Co-directeur de la revue interface Chemins de formation.

Directeur de la collection « En Anthropocène » aux éditions Le Bord de l’eau.

Directeur de la collection « Critiques éducatives » aux éditions Le Bord de l’eau.

Directeur de la collection « Anthropocene / Anthropozän / Anthropocène » aux Editions Peter Lang.

Directeur de collections aux éditions Le Pommier / Humensis.

Diplômes:

Habilitation à Diriger des Recherches (Sciences de l'éducation - Philosophie) (Université Paris 8)
Éduquer en Anthropocène - Critique, résistance, utopie
Docteur en Sciences de l’éducation (Université Paris 13) - Doktor der Philosophie (Freie Universität Berlin) (cotutelle)
Des lycéens entre la France et l'Allemagne. Comparer des expériences scolaires. / Félicitations du jury à l'unanimité / Summa cum laude
Docteur en Science Politique (Université de Rennes 1) - Docteur en Sciences de l'environnement (Université de Lausanne) (cotutelle)
Une théorie critique pour l'Anthropocène

Domaines de recherche

  • Chercheur à l’Unité Propre de Recherche Émergeante LIRFE ; Chercheur associé au LISEC UR 2310 ; Chercheur associé à l’IDPSP UR1 RS4385
  • Anthropocène, Anthropologie politique de l'éducation, Education en Anthropocène, Education et politique, Anthropologie prospective, Bildung. 
Mots-clés: 
Anthropocène
Anthropologie politique de l'éducation
Education en Anthropocène
Education et politique
Anthropologie prospective
Bildung
Programme UCO "Evolutions technologiques et sociétés": 
Programmes/Activités de recherche HORS-UCO: 

Directions de collections

Collection « En Anthropocène » (Le Bord de l’eau)

  •  Aux racines de l’Anthropocène, Michel Magny, 2019.
  •  Eduquer en Anthropocène, Nathanaël Wallenhorst et Jean-Philippe Pierron (dir.), 2019.
  •  Refonder l’agriculture à l’heure de l’Anthropocène, Bertrand Valiorgue, 2020.
  •  Pourquoi les organisations industrielles ne sauveront pas la planète, Etienne Maclouf, 2020.
  •  Ecouter l’Anthropocène, Quentin Arnoux, 2021 (mai).
  •  La figure du paysan, Romuald Botte et Bruno Villalba, 2021 (septembre).
  •  Les coopératives énergétiques citoyennes – Paradoxes de la transition énergétique ? Philippe Hamman, 2022 (janvier).
  •  L’Anthropocène : de la catastrophe à l’éducation, Renaud Hétier et Nathanaël Wallenhorst, 2022 (septembre).
  •  

    Collection « Critiques éducatives » (Le Bord de l’eau)

  •  D’une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne, Nathanaël Wallenhorst et Eric Mutabazi (dir.), 2021.
  •  Vers une école éco-logique, Daniel Curnier, 2021.
  •  Une citoyenneté de seconde classe ?, Eric Mutabazi et Nathanaël Wallenhorst (dir.), 2021 (mai).
  •  Chefs d’établissement : le burn out n’est pas une fatalité !, Jean-Yves Robin, Laurence Cocandeau, Ségolène Le Mouillour, 2022 (janvier).
  •  

    Direction de collections (Le Pommier)

  •  Résistance, résonance – Apprendre à changer le monde en Anthropocène, Les convivialistes (coord Wallenhorst), 2020 (Hors collection).
  •  Réensauvagez-vous !, Andréas Weber et Hildegard Kurt, 2021 (collection « Manifeste »).
  •  Les collapsologues et leurs ennemis, Bruno Villalba, 2021 (collection « Essais »).
  • Odyssée pour une terre habitable, François Prouteau, 2021. 
  •  

    Collection « Anthropocene / Anthropozän / Anthropocène » (Peter Lang)

  •  L’avenir – Critique, résistance, utopie, Brigitte Cholvy, David Doat, Pascal Marin, Tanguy Marie Pouliquen, Nathanaël Wallenhorst (dir.), 2021 (décembre).
  • Activités d'enseignements

    Université de Bourgogne, Université Paris 13, Université catholique de l’Ouest

    • Sociologie de l'expérience scolaire
    • Le groupe en psychologie sociale
    • Formation des adultes et l'adulte en formation
    • Méthodologie de la recherche
    • Sociologie de l’humanitaire et du développement international
    • Sociologie de la solidarité et de la justice sociale
    • Anthropologie politique
    • Pratique de la philosophie
    • Elaborer son projet de formation et son projet professionnel

    Actualités du chercheur

    Présentation du livre des « Convivialistes » Résistance, Résonnance par N. WALLENHORST

    15 janvier 2021

    Actualités du chercheur

    Environnement : et si on revoyait les programmes du collège et du lycée ?

    Tribune - L'Obs - Renaud Hétier et Nathanaël Wallenhorst 

    Nous voulons un autre monde, et nous le voulons maintenant

    Interview dans Libération

    Recension de La Vérité sur l'Anthropocène

    Sur le blog du Monde