Le rôle de la reconnaissance dans la construction du sens au travail chez les jeunes en fin de cursus universitaire

TitreLe rôle de la reconnaissance dans la construction du sens au travail chez les jeunes en fin de cursus universitaire
Type de publicationCommunications avec actes
Année de publication2017
Titre de la Conférence/colloque28ème Séminaire d’Analyse des données textuelles
Dates du congrès, colloque02 et 03 octobre
Auteur(s)Egido, A., Cocandeau-Bellanger L. et Disquay-Perot S.
Université, organismeUniversité d'été de Carcassonne
Ville, PaysCarcassonne, France