Les émotions dans l’apprentissage de l’histoire : En quoi l’enseignement de l’histoire peut-il susciter les émotions négatives à l’école ?

TitreLes émotions dans l’apprentissage de l’histoire : En quoi l’enseignement de l’histoire peut-il susciter les émotions négatives à l’école ?
Type de publicationArticle
Année de publication2015
Langueeng
Titre de la revueVoix plurielles
Volume12
Numéro1
Pagination52–65
Auteur(s)Mutabazi, E.
URLhttps://brock.scholarsportal.info/journals/voixplurielles/issue/view/74