Freins et limites à une accessibilité positive du numérique par les nouvelles générations : vers une éducation au virtuel ?
Titre | Freins et limites à une accessibilité positive du numérique par les nouvelles générations : vers une éducation au virtuel ? |
Type de publication | Communications avec actes |
Année de publication | 2016 |
Langue | Français |
Titre de la Conférence/colloque | VIIème Colloque International du réseau OPHRIS – Numérique et accessibilité dans l’enseignement supérieur |
Dates du congrès, colloque | 7 et 8 juin 2016 |
Auteur(s) | Blocquaux, S. |